Способ есть определённый образ совершения действия. Способ отвечает на вопрос, как производится действие.
Любое операционное действие может быть осуществлено каким-то способом. Можно различать четыре группы способов.
1) Качественные способы:
а) с речевой задачей и ситуативной соотнесённостью;
б) с речевой задачей, но без ситуативной соотнесённости;
в) самостоятельно;
г) под руководством учителя;
д) с помощью памятки.
2) Количественные способы:
а) быстро;
б) медленно;
в) ограниченно во времени;