Репродуктивные действия:
• имитация;
• подстановка;
• конструирование (на уровне СС[14] и Ф);
• трансформация (на уровне СС и Ф);
• комбинирование (на уровне СС и Ф);
• вызов лексической единицы;
• вызов модели;
• собственно репродукция (на уровне СС и Ф);
• образование формы по аналогии.
Продуктивные действия:
• трансформация (на уровне СФЕ и Т);
• конструирование (на уровне СФЕ и Т);
• комбинирование (на уровне СФЕ и Т);
• выбор речевых средств (модели, слова) адекватно ситуации;