Цитаты из книги «Мы, наши дети и внуки. Том 1. Так мы начинали»

Очень полезно включение с пер­вых дней жизни хватательного, шаго­вого рефлексов (перед кормлением), опорного (на 1–2 минуты после корм­ления, чтобы срыгивал проглоченный при сосании воздух), а также полза­ния, плавания (если позволяют усло­вия) и др. Тренировка врожденных рефлексов дает сильнейший толчок развитию скелетно-мышечной сис­темы, от которой зависит увеличение и развитие головного мозга и укреп­ление всех внутренних органов (дети, научившиеся плавать раньше, чем хо­дить, заметно опережают своих свер­стников в физическом и интеллекту­альном отношении).

В конце концов мы вывели другую закономерность: жизнь организма, его рост и развитие зависят от двигательной активности, позволяющей реализовать наследственную программу

Превратить СПАЛЬНИ В СПОРТЗАЛЫ и тем самым вдвое увеличить пространство для жизни и развития (особенно физического).

Вообще стараемся не учить тому, от чего потом придется отучивать.

Воистину правы мудрые китайцы, говоря: «Чтобы стать трудолюбивым, надо три года, а чтобы облениться, достаточно и трех дней».

Молодость категорична; к внукам мы все заметно мудреем.

сли родителю самому интересно, то, наверное, и дети с ним играют в кубики-карточки с удовольствием. Однако тут главное всё-таки другое: дети прежде всего любят быть с нами.

Щедрость рождается из щедрости, а не из ограничений.

Мудрые родители позволяют детям совершать ошибки. Детям полезно время от времени обжигать пальцы

В последние годы мы поняли, что именно в этом возрасте начинается ориентация человека в НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЯХ. Если наибольшее удовольствие он испытывает, доставляя радость другим людям, то радость созидания, радость творчества и отдачи становятся высшими из радостей его жизни.