Сформировать у первоклассников начальное представление о «малой родине», воспитать любовь к родному дому и ближайшему окружению, пробудить интерес к истории и культуре своего края.
Образовательные: познакомить с понятиями «дом», «семья», «родной край»; дать первичные знания об истории места проживания, его достопримечательностях и людях.
Развивающие: развить наблюдательность, речь, пространственное воображение, умение сравнивать и обобщать.
Воспитательные: сформировать уважительное отношение к семейным и народным традициям, бережное отношение к окружающему миру, чувство принадлежности к своему краю.
Представь, что у каждого человека есть своё особенное место, где он родился и живёт – это его малая родина. Это твой дом, двор, улица, город или село. Краеведение – это наука, которая помогает нам лучше узнать это место.
Простое определение: краеведение – это изучение своего родного края, его природы, истории и людей.
Зачем нужно знать свой край: чтобы любить его, беречь и передавать знания другим.
Краеведение изучает:
Твой дом и семью
где ты живёшь (адрес, дом, квартира);
кто есть в твоей семье, ваши традиции и праздники;
как выглядит твоя комната и что тебе в ней нравится.
Твоё ближайшее окружение
твою школу и класс;
двор и улицу, где ты гуляешь;
парк, магазин, библиотеку – всё, что рядом с домом.
Природу твоего края
какие деревья, цветы и травы растут вокруг;
каких животных и птиц можно увидеть во дворе или в парке;
как меняется природа в разные времена года.
Историю и достопримечательности
старые и новые здания в твоём городе/селе;
памятники и места, которые все знают и любят;
почему улицы и площади так называются.
Людей и их профессии
кем работают твои родители и соседи;
какие важные дела делают люди в твоём крае (строят дома, учат детей, лечат, выращивают овощи и т. д.);
как люди заботятся о своём городе/селе.
Традиции и культуру
народные праздники и обычаи твоего края;
что люди делают в разные праздники;
какие есть народные игры, песни, сказки.
Символы и знаки
флаг, герб, гимн России и твоего региона;
что означают эти символы.
Как мы будем изучать краеведение?
Беседовать – рассказывать о своём доме, семье, любимых местах.
Рисовать и мастерить – изображать свой двор, делать поделки.
Ходить на экскурсии – смотреть на интересные места в городе/селе, посещать музеи.
Играть – в игры‑путешествия, викторины, ролевые игры («Я – экскурсовод»).
Наблюдать – за природой, погодой, жизнью людей.
Делать проекты – собирать фото, рисовать карты, составлять рассказы.
Зачем это нужно?
чтобы лучше знать место, где ты живёшь;
чтобы любить свой край и гордиться им;
чтобы уметь заботиться о своём дворе, улице, городе;
чтобы понимать, как твой маленький уголок связан с большой страной – Россией.
Знать наизусть:
«Краеведение – это когда мы узнаём, как здорово жить в нашем городе/селе, какие здесь добрые люди, красивая природа и интересные места. И мы сами можем сделать наш край ещё лучше!
Домашняя работа:
1. Рассказывать
о своём доме, семье;
о природе твоего края;
о профессиях своих близких;
о традициях и культуры своего окружения.
2. Рисовать
Символы и знаки своей малой родины, края, страны и любимой твоей страны мира, а так же объяснять их значение.
Привет, дружок! Давай вместе узнаем, что такое «моё окружение» и почему это так важно.
Окружение – это всё, что рядом с тобой каждый день:
твой дом и комната;
твоя семья;
двор, где ты гуляешь;
улица, на которой ты живёшь;
школа и класс;
друзья и соседи.
Это твой маленький мир, в котором ты растёшь и узнаёшь много нового!
Моя семья: Это самые близкие люди – мама, папа, братья, сёстры, бабушки и дедушки.
Что делает семью особенной? Любовь, забота и совместные праздники!
Чем вы любите заниматься вместе? Рисовать, читать, гулять или печь пироги?
Попробуй рассказать: «В моей семье … человек. Мы очень любим …».
Мой дом: Это место, где ты живёшь, отдыхаешь и чувствуешь себя в безопасности.
Из чего состоит твой дом? Подъезд, лифт, квартира или частный дом?
Какая у тебя любимая комната? Почему она тебе нравится?
Нарисуй свой дом или сделай аппликацию из цветной бумаги.
Мой двор: Здесь ты играешь с друзьями и проводишь время на свежем воздухе.
Что есть в твоём дворе? Горка, качели, песочница, деревья?
С кем ты чаще всего играешь?
Как можно сделать двор ещё красивее? (Например, посадить цветы или убрать мусор.)
Давай сделаем коллективный рисунок «Наш двор» вместе с одноклассниками!
Моя улица: Это дорога, по которой ты идёшь в школу или магазин.
Как называется твоя улица?
Какие важные места есть рядом? Магазин, аптека, парк?
Нарисуй схему: «От дома до школы». Отметь, где переходить дорогу по «зебре».
Моя школа: Здесь ты учишься, дружишь и открываешь новое.
Как ты добираешься до школы? Пешком, на автобусе или с родителями?
Кто работает в школе? Учитель, повар, охранник, библиотекарь.
Какой твой любимый уголок в школе? Спортивный зал, библиотека или игровая площадка?
Давай устроим экскурсию по школе и познакомимся со всеми помещениями!
Мои друзья и соседи: Это люди, с которыми ты общаешься каждый день.
Кто твой лучший друг? Почему ты его любишь?
Как вежливо поздороваться с соседом? («Здравствуйте!», «Добрый день!»)
Как можно помочь другу или соседу? (Например, подержать дверь или поделиться игрушкой.)
Поиграем в игру «Вежливый сосед»: разыграем ситуации, как правильно общаться.
Ты будешь лучше ориентироваться в своём районе и не потеряешься.
Научишься дружить и помогать другим.
Сможешь рассказать о своём доме и семье с гордостью.
Начнёшь замечать красоту вокруг: цветы во дворе, яркое солнце, улыбки друзей.
Игра «Угадай, где я»Посмотри на фото знакомых мест (двор, школа, магазин) и скажи, что на них изображено. Расскажи, что там есть интересного.
Задание «Мой адрес»Заполни:
Моя улица – __________
Мой дом – __________
Моя квартира – __________
Моя школа – __________
Творческое задание «Дом моей мечты»Нарисуй или сделай из бумаги дом, в котором тебе хотелось бы жить. Что в нём будет? Большая горка? Бассейн? Комната для игр?
Проект «Моя дорога в школу» Вместе с родителями нарисуй путь от дома до школы. Отметь:
зелёным – безопасные места;
красным – места, где нужно быть внимательным (дорога, перекрёсток).
Рассказ «Мой день»Опиши, как проходит твой обычный день:
Где ты просыпаешься?
Куда идёшь после завтрака?
С кем играешь во дворе?
Что делаешь вечером с семьёй?
Твой дом и двор – это твоё пространство. Береги его: не бросай мусор, помогай убирать.
Семья и друзья – это те, кто всегда поддержит. Говори им добрые слова!
Улица и школа – места, где нужно соблюдать правила (переходить дорогу только на «зебре», слушать учителя).
Каждый человек в твоём окружении важен. Будь вежливым и внимательным!
Ты – часть большого и интересного мира. Изучай его, заботься о нём, и он ответит тебе теплом и радостью!
На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «1 класс. Мой дом, моя Родина», автора Асмик Оганесян. Данная книга имеет возрастное ограничение 6+, относится к жанрам: «Детская психология», «Школьные учебники». Произведение затрагивает такие темы, как «краеведение», «занимательная география». Книга «1 класс. Мой дом, моя Родина» была написана в 2025 и издана в 2025 году. Приятного чтения!
О проекте
О подписке
Другие проекты
