Читать книгу «4000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин» онлайн полностью📖 — Артема Витальевича Капина — MyBook.
image
cover

4000 рекомендаций
Для преподавателя общеобразовательных дисциплин
Артем Витальевич Капин

© Артем Витальевич Капин, 2018

ISBN 978-5-4490-9499-5

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

– А.П.Чехов – гений русской литературы. (kopilkaurokov.ru, март 2016)

– Абстинентный синдром как синдром физических и/или психических расстройств, развивающийся у больных наркоманией и алкоголизмом спустя некоторое время после прекращения приёма наркотика, алкогольных напитков или уменьшения их дозы. (infourok.ru, январь 2017)

– Абсолютная победа в шахматной игре: организация образовательного пространства в начальной школе. (infourok.ru, сентябрь 2017)

– Абстрактно-дедуктивный метод введения и формирования математических понятий в современном образовательном пространстве. (учительский. сайт, июль 2015)

– Автоматизация процесса производства азотной кислоты. (infourok.ru, август 2015)

– Автоматизм или познавательный интерес: сложности современной школы. (kopilkaurokov.ru, январь 2017)

– Автор и повествователь в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души». (infourok.ru, декабрь 2015)

– Авторитет Марии Монтессори в отечественной педагогике. (multiurok.ru, ноябрь 2016)

– Авторитет педагога как средство воспитательного воздействия на обучающегося. (urokimatematiki.ru, январь 2017)

– Авторитет учителя и его значение в процессе воспитания обучающихся. (multiurok.ru, июль 2015)

– Авторский идеал и действительность в пьесе Антона Павловича Чехова «Вишневый сад». (infourok.ru, февраль 2016)

– Адаптация к невесомости и различные изменения, определяемые устранением гидростатического давления и перераспределением жидких сред организма, устранением гравитационно-зависимой деформации и механического напряжения структур тела. (infourok.ru, август 2016)

– Адаптация к школе – это многоплановый процесс. (infourok.ru, июнь 2017)

– Адаптация к школе как перестройка познавательной, мотивационной и эмоционально-волевой сфер ребёнка при переходе к систематическому организованному школьному обучению. (urokimatematiki.ru, март 2017)

– Адаптация на двух взаимосвязанных уровнях: физиологическом (гомеостатическое уравновешивание организма) и психологическом (адаптация к социальным уровням). (urokimatematiki.ru, март 2017)

– Адаптация первокурсников к учебно-воспитательному процессу. (multiurok.ru, август 2015)

– Адаптация человеческого организма к условиям невесомости. (multiurok.ru, июль 2016)

– Адекватное восприятие действительности и более благоприятное отношение к ней; уважительное отношение к себе и другим; направленность на совершенствование себя и окружения. (multiurok.ru, март 2017)

– Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Антропогенез». (kopilkaurokov.ru, апрель 2016)

– Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Развитие органического мира». (infourok.ru, июль 2016)

– Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Химический состав клетки». (infourok.ru, февраль 2016)

– Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Биология» на тему «Цитология – наука о клетке». (kopilkaurokov.ru, февраль 2016)

– Административная контрольная работа по учебной дисциплине «Химия» на тему «Периодический закон и Периодическая система химических элементов Дмитрия Ивановича Менделеева». (infourok.ru, февраль 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 5 класса на тему «Клетка как основа строения и жизнедеятельности организмов». (infourok.ru, декабрь 2015)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 5 класса на тему «Разнообразие организмов». (infourok.ru, май 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 5 класса на тему «Царство Бактерии. Царство Грибы». (infourok.ru, март 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 9 класса на тему «Происхождение и начальные этапы развития жизни на Земле». (infourok.ru, июль 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 9 класса на тему «Происхождение человека». (infourok.ru, апрель 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 10 класса на тему «Биосферный уровень жизни». (infourok.ru, декабрь 2015)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Биология» для 11 класса на тему «Клеточный уровень жизни». (prodlenka.org, февраль 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 5 класса на тему «Дробные числа». (urokimatematiki.ru, январь 2017)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 5 класса на тему «Натуральные числа». (infourok.ru, январь 2017)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 6 класса на тему «Действия с дробями». (urokimatematiki.ru, декабрь 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 6 класса на тему «Пропорции». (urokimatematiki.ru, январь 2017)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «Математика» для 6 класса на тему «Умножение дробей». (multiurok.ru, ноябрь 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «ОБЖ» для 6 класса на тему «Безопасность человека в экстремальных природных условиях». (kopilkaurokov.ru, февраль 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «ОБЖ» для 8 класса на тему «Гидродинамические аварии». (infourok.ru, июль 2016)

– Административная контрольная работа по учебному предмету «ОБЖ» для 8 класса на тему «Нарушение экологического равновесия». (infourok.ru, апрель 2016)

– Аксиомы планиметрии Лобачевского. (prodlenka.org, июнь 2017)

– Активизации процесса использования Интернет-технологий и других новых технологий в современном школьном образовании. (urokimatematiki.ru, январь 2017)

– Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках русского языка. (infourok.ru, апрель 2015)

– Активная индивидуализация и интеграция подростка в группу сверстников. (metod-kopilka.ru, декабрь 2017)

– Активное вовлечение молодежи в разработку моделей общественного и государственного устройства в России. (infourok.ru, апрель 2016)

– Активные методы обучения на уроках математики. (infourok.ru, январь 2017)

– Актуализация эмоционально-ценностного отношения учащегося к здоровому образу жизни. (metod-kopilka.ru, март 2016)

– Актуальное существование в деятельности. (multiurok.ru, июль 2016)

– Актуальность использования активных форм и методов обучения во внеклассной работе по химии с обучающимися. (nsportal.ru, апрель 2014)

– Актуальность тематики консультаций по химии для обучающихся естественно-научного профиля. (kopilkaurokov.ru, январь 2015)

– Актуальные проблемы развития профессиональной компетенции учителя химии (в условиях реализации ФГОС). (Интернет-издание Профобразование, июль 2014)

– Актуальные упражнения психологического направления для подготовки выпускников к ЕГЭ. (kopilkaurokov.ru, март 2015)

– Акустический анализ и синтез при ближайшем участии артикуляции. (infourok.ru, август 2016)

– Акцент на развитие познавательного интереса у ребенка. (multiurok.ru, август 2016)

– Акцент ухуа в китайском языке. (infourok.ru, май 2016)

– Акцентуации (чрезмерно выраженные отдельные черты) характера подростка как крайний вариант нормы, при которой отдельные черты характера подростка чрезмерно усилены. (multiurok.ru, июль 2017)

– Алгебра: учим с 7 класса. (urokimatematiki.ru, сентябрь 2017)

– Алгоритм интерполяции функции многочленом Ньютона (произвольные узлы). (urokimatematiki.ru, апрель 2017)

– Алгоритм интерполяции функции многочленом Ньютона (равноотстоящие узлы). (urokimatematiki.ru, апрель 2017)

– Алгоритм оказания первой медицинской доврачебной помощи. (infourok.ru, март 2017)

– Алкадиены. (nsportal.ru, май 2014)

– Алканы: общие способы получения. (nsportal.ru, август 2016)

– Алкильная группа в органической химии. (infourok.ru, август 2016)

– Алтай – уникальный природный район Восточной Сибири. (nsportal.ru, май 2014)

– Амбивалентность чувств обучающихся и работа педагога-психолога с амбивалентными чувствами. (infourok.ru, январь 2015)

– Амбициозный настрой обучающегося к собственному развитию и психолого-педагогические особенности его сопровождения. (infourok.ru, август 2016)

– Анализ звукового состава слова, подлежащего записи. (infourok.ru, июнь 2016)

– Анализ и предупреждение межличностных конфликтов в образовательных организациях. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

– Анализ имиджа России в международных связях. (multiurok.ru, июнь 2015)

– Анализ лирических фрагментов в поэме «Мертвые души»: идейное наполнение, композиционная структура произведения, стилистические особенности. (infourok.ru, март 2016)

– Анализ лирического произведения. (multiurok.ru, июнь 2015)

– Анализ методических аспектов формирования навыка пересказа. (infourok.ru, март 2016)

– Анализ пищевых добавок в продуктах питания. (nsportal.ru, август 2015)

– Анализ прозаического произведения. (multiurok.ru, июнь 2015)

– Анализ промышленного комплекса Раменского муниципального района и его экономического развития. (multiurok.ru, июль 2016)

– Анализ стихотворений обучающимися на уроках литературы (на примере анализа стихотворения Михаила Юрьевича Лермонтова «Родина»). (multiurok.ru, январь 2015)

– Анализ факторов, мотивирующих на обучение современных старшеклассников. (infourok.ru, июль 2016)

– Анализ философской лирики обучающимися на уроках литературы (на примере произведений Александра Сергеевича Пушкина). (multiurok.ru, январь 2015)

– Анализ формирования понятий темы «Аппаратное обеспечение компьютера» в различных учебниках по информатике. (prodlenka.org, июль 2015)

– Анализ эпизода художественного произведения. (multiurok.ru, июль 2015)

– Аналитическое решение векторного переходного процесса в форме экспоненциальной функции, используя спектральное разложение матрицы по собственным значениям. (urokimatematiki.ru, май 2017)

– Анкета для психологического исследования уровня сформированности представления обучающегося 9 класса о своей жизни после окончания школы. (kopilkaurokov.ru, январь 2016)

– Анкета для психологического исследования уровня сформированности представления обучающегося 11 класса о своей жизни после окончания школы. (prodlenka.org, январь 2016)

– Анкетирование в средней общеобразовательной школе. (infourok.ru, сентябрь 2016)

– Анкетирование как метод психолого-педагогического сопровождения обучающегося при подготовке к государственной итоговой аттестации. (metod-kopilka.ru, февраль 2016)

– Анкетирование как один из методов психологических исследований. (infourok.ru, август 2016)

– Аномалии психологических состояний и манипуляторские отношения героев романов «Преступление и наказание» и «Идиот» Ф. М. Достоевского. (prodlenka.org, июль 2015)

– Антибиотики как химические вещества. (nsportal.ru, август 2015)

– Аппаратурное оснащение для осуществления атомно-абсорбционного метода анализа. (nsportal.ru, август 2015)

– Аргументирование выбора метода анализа, оптимального для контроля содержания свинца. (nsportal.ru, август 2015)

– Арт-педагогика в современном образовании. (infourok.ru, апрель 2015)

– Арт-терапия в современном образовании. (multiurok.ru, июль 2015)

– Арт-терапия для пятиклассника. (kopilkaurokov.ru, январь 2016)

– Архимед и его вклад в математические науки. (infourok.ru, март 2017)

– Архитектоника модели педагогической системы. (kopilkaurokov.ru, апрель 2016)

– Архитектура и особенности ее изучения в курсе учебного предмета «Мировая художественная культура». (infourok.ru, январь 2016)

– Асоциальное поведение несовершеннолетних как результат социопатогенеза, идущего под влиянием различных целенаправленных (организованных) и стихийных (неорганизованных) воздействий на личность подростка. (intolimp.org, август 2017)

– Ассортимент, технологический процесс приготовления бутербродов, особенность оформления закусочных бутербродов. Требования к качеству, условия хранения. (infourok.ru, ноябрь 2016)

– Ассоциация Монтессори-педагогов России. (compedu.ru, ноябрь 2017)

– Атомно-эмиссионная спектроскопия: самый популярный многоэлементный метод химического анализа. (nsportal.ru, август 2015)

– Аэрозоли и их применение в медицине. (infourok.ru, январь 2015)

– Байкал – жемчужина Сибири. (nsportal.ru, апрель 2014)

– Баланс использования людских ресурсов, призванных на начало ВОВ. (metod-kopilka.ru, май 2017)

– Безопасность обучающегося в период зимних каникул. (kopilkaurokov.ru, февраль 2015)

– Безопасность пищевых продуктов: Загрязнение пищевых продуктов нитратами. (учительский. сайт, апрель 2015)

– Безопасность пищи и питания. (infourok.ru, август 2015)

– Безопасность продовольственных товаров на примере макаронных изделий и плодоовощной продукции. (nsportal.ru, август 2015)

– Беседа как метод, внешним признаком которого является чередование вопросов учителя и ответов учащихся в процессе обучения. (multiurok.ru, февраль 2017)

– Биологические опасности, связанные с пищей. (infourok.ru, ноябрь 2015)

– Биполярное аффективное расстройство. (videouroki.net, июнь 2016)

– Биссектриса и медиана в треугольнике. (multiurok.ru, февраль 2017)

– Битва за Москву. (prodlenka.org, май 2017)

– Битва за Москву – самое крупное сражение первого года Великой Отечественной войны. (infourok.ru, май 2017)

– Бланманже: Подготовка продуктов для приготовления бланманже. Приготовление бланманже: фисташковое, кофейное, клубничное. Варианты оформления и подача бланманже. (multiurok.ru, ноябрь 2016)

– Бойцы, исполненные такого мужества, перед которым отступала смерть, со страниц романа М. Шолохова «Они сражались за Родину». (videouroki.net, май 2017)

– Болезнь Вильсона-Коновалова. (videouroki.net, июль 2016)

– Болезнь Олбрайта. (videouroki.net, июль 2016)

– Будущее и настоящее в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души». (prodlenka.org, апрель 2016)

– Бурно протекающий подростковый кризис, стремление к взрослости, на фоне противоречий физиологического и психического развития. (videouroki.net, август 2017)

– Быт и нравы губернского города N в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души». (infourok.ru, апрель 2016)

– Быт и события в пьесе Антона Павловича Чехова «Вишневый сад». (infourok.ru, февраль 2016)

– В годы Великой Отечественной войны советского народа перо писателя и поэта, кисть художника, резец скульптора, камера кинооператора – острейшее оружие в борьбе с ненавистным врагом. (intolimp.org, май 2017)

– В неразрывной связи с запросами науки и техники запас количественных отношений и пространственных форм, изучаемых математикой. (infourok.ru, июнь 2017)

– В четвёртом часу утра 22 июня жители Киева, Минска, Одессы, Севастополя, Каунаса и многих других советских городов проснулись от грохота разрывов и воя сирен… (intolimp.org, май 2017)

– Важность для подростка складывающейся «системы отношений» со сверстниками. (videouroki.net, январь 2018)

– Вандализм как одна из форм разрушительного поведения. (kopilkaurokov.ru, июль 2017)

– Вариативность обучения и индивидуальный образовательный маршрут обучающегося как условие личностного и профессионального самоопределения. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

– Василий Теркин – носитель лучших черт русского народного характера, олицетворение народной сметки и народной силы. (metod-kopilka.ru, май 2017)

– Вводный урок в рамках элективного курса внеурочной деятельности. (infourok.ru, октябрь 2014)

– Ведущие парадигмы образования. (infourok.ru, июнь 2014)

– Векторное решение однородного уравнения. (urokimatematiki.ru, апрель 2017)

– Великая Отечественная война – самая масштабная и самая кровопролитная война в истории нашего государства. (videouroki.net, май 2017)

– Великая Отечественная война – это наша общая история, великая и трагическая эпопея. (infourok.ru, май 2017)

– Великая Отечественная война в литературе и кино. (infourok.ru, май 2017)

– Великая Отечественная. Начало: советское руководство стремилось не дать ни малейшего повода для начала войны. (videouroki.net, май 2017)

– Великая Отечественная война: 1418 дней и ночей. (infourok.ru, май 2017)

– Верность своей стране, участие в жизни общества с признанием и уважением достоинства соотечественников, взаимопонимания и сотрудничества на местном, национальном и международном уровнях. (infourok.ru, май 2018)

– Вероломное вторжение Германии и ее европейских союзников – начало Великой Отечественной войны. (kopilkaurokov.ru, май 2017)

– Ветхий завет и пасхальные прообразы. (infourok.ru, апрель 2018)

– Взаимное уважение как обязательное условие отношений авторитетности не только в системе «педагог – ученик». (urokimatematiki.ru, февраль 2017)

– Взаимодействие преподавателя и обучающегося в современном образовательном процессе. (metod-kopilka.ru, январь 2015)

– Взаимосвязь функциональных возможностей работы с информацией человека и компьютера. (infourok.ru, апрель 2016)

– Взгляды Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого на мораль и духовный мир человека. (multiurok.ru, июль 2015)

– Видеоролик к 70-и летию Победы «Ветераны – наша гордость». (videouroki.net, май 2015)

– Видеоролик на тему «Дорогой памяти». (videouroki.net, май 2015)

– Видеоролик на тему «Раменский День Победы». (videouroki.net, май 2015)

– Видеоурок «А помирать Вам рановато, у ветеранов есть еще дела». (infourok.ru, май 2015)

– Видеоурок «Вечная память героям Великой Отечественной войны». (infourok.ru, май 2015)

– Видеоурок «Военные памятники города Раменское». (prodlenka.org, май 2015)

– Видеоурок «День Победы в городе Раменское». (infourok.ru, май 2015)

– Видеоурок «Дети войны». (multiurok.ru, май 2016)

– Видеоурок «Женщины на войне». (infourok.ru, май 2015))

– Видеоурок «Мой город – капелька России». (multiurok.ru, апрель 2016)

– Видеоурок «Они сражались за Родину». (infourok.ru, май 2015)

– Видеоурок «Памятные места Раменского района». (infourok.ru, май 2015)

– Видеоурок «Патриоты – герои Отечества». (multiurok.ru, февраль 2016)

– Видеоурок «Трудовой подвиг женщины Советского тыла». (prodlenka.org, май 2015)

– Виды письма в коррекционной работе. (infourok.ru, август 2016)

– Виды химических реакций в органической химии. (videouroki.net, октябрь 2014)

– Вишневый сад в системе образов чеховской пьесы. (multiurok.ru, февраль 2016)

На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «4000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин», автора Артема Витальевича Капина. Данная книга имеет возрастное ограничение 12+, относится к жанрам: «Общая психология», «Прочая образовательная литература».. Книга «4000 рекомендаций. Для преподавателя общеобразовательных дисциплин» была издана в 2018 году. Приятного чтения!