Территория хорошего настроения
День воздушного шарика
В зал вбегает клоун в дутом с воздушным шариком в руках.
КЛОУН — Упс! (осматривает всех зрителей) Здравствуйте, девчонки и мальчишки! (Протягивает детям руки, здоровается за щёчки, коленочки, плечики, локоточки, носики и ушки. Смотит на реакцию детей) Что? Не так? А… (Здоровается нормально) Какие прикольные мальчишки, какие классные девчонки, собрались в это прекрасный, теплый летний день, все в одном месте, чтобы отметить день рождения. Только вот я забыла, чей сегодня день рождения? (Дети пытаются отгадать, у кого день рождения.) А вот и не угадали! А вот и не угадали (корчит рожицы) … Сегодня, (24 июля), День рождения у… воздушного шарика. Воздушному шарику уже много-много лет. Ему исполнилось в этом году 231 год! А придумали его для развлечения, для радости и смеха. Как и меня клоуна Шалуна. А вы знаете как мы, клоуны Шалуны – шалим?
ДЕТИ — (отвечают) Нет.
КЛОУН — А хотите узнать?
ДЕТИ — (отвечают) Да.
КЛОУН — Я не слышу вас ребята, громче (подставляет ушко)
ДЕТИ — (Еще громче) ДА…
КЛОУН — Вот и отличненько!
КОНКУРС ИГРА «ВОДОЛАЗЫ»
Реквизит: Ласты 2-е пары, воздушные шарики 2 – шт.
КЛОУН — Вот у меня левая рука (выставляет левую руку, держит в руке шар белого цвета) команда белого шарика стройся. А вот и правая рука (вытягивает правую руку, с красным шариком) Команда красного шарика стройся. (Кладёт возле команд ласты) Каждой команде нужно путь непростой пройти, ласты надеть, шар в коленях зажать, ручками бинокль показать, до меня дойти – дать пять и вернуться назад. Итак… На старт, внимание, марш…
КЛОУН — Молодцы! Команды в ряд построились, на победу своего цвета настроились?
ДЕТИ — (отвечают) Да.
КЛОУН – Ну тогда ещё игра, озорная детвора.
ИГРА «ПЕРЕКАТИ – НЕ УРОНИ»
Реквизит: 2-а шарика белого и красного цвета.
По команде аниматора участники игры, разделённые на две команды, должны передать свой шарик до конца колонны и вернуть его обратно.
КЛОУН – Шар катился над головой (передают над головой);
Катится шар за спиной (передают за спиной);
Катится шар под ногой (передают под ногами);
Катится шарик наш с лева (передают с левой стороны от стоящей в колонне команды);
Катится шарик наш с права (передают с права от стоящей в колонне команды).
Действия игры повторяются в хаотичном порядке.
КЛОУН – Вот какие молодцы. Предлагаю вам разминку, что бы, не было заминки.
ИГРА «ШАР КОСАЕТСЯ ЗЕМЛИ, ВСЕ УЧАСТНИКИ – ЗАМРИ»
Реквизит: воздушный шарик синего цвета.
Под громкую музыку аниматор подкидывает воздушный шарик как можно выше, в это время дети танцуют и веселятся, как только шар касается земли участники игры, должны замереть в неподвижных фигурах.
КЛОУН — (берёт в руки шарик, подносит его к уху и прислушивается) Тише, тише… Да, да, понял, хорошо… Ребята, шарик мне сейчас сказал, что он очень хочет с вами потанцевать. Становитесь в дружный круг.
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ БАЛАГАН «ВЕСЁЛЫЙ ШАР»
Реквизит: воздушный шарик синего цвета.
Участники игры встают в круг, под музыку передают воздушный шар. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга и начинает танцевать, все участники должны повторять за ним движения. Затем музыка останавливается, участник возвращается на своё место, игра продолжается заново.
КЛОУН — Предлагаю поиграть, вместе шарик пометать. Кто не боится испытаний? И всегда забавам рад? Кто шар воздушный кинет дальше? Ну-ка где вы удальцы, раз, два три.
КОНКУРС – ИГРА «МЕТАНИЕ ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ»
Реквизит: три шарика (белого, красного и синего цвета).
Участники игры делятся на три команды, встают друг за другом к отмеченной аниматором линии. На команду «ПЛИ» кидают воздушные шарики, у кого шар упал дальше, тот игрок и побеждает. Кидающий игрок сам забирает шар и передаёт его следующему участнику.
КЛОУН – Какие вы меткие, прям шаро-снайпера (показывает руками пистолетики). А в хоккей играть любите?
ДЕТИ — (отвечают) Да.
КЛОУН — А в «Воздушный хоккей»?
КОНКУРС – ИГРА «ВОЗДУШНЫЙ ХОККЕЙ»
Реквизит: два шарика (белого и жёлтого цвета), два шарика ШДМ, одноразовые красивые стаканчики.
Из одноразовых картонных стаканчиков делаем ворота. Участники делятся на две команды задача команд по очереди катить шарик при помощи шара ШДМ к воротам и обратно, передавая эстафету следующему участнику игры.
КЛОУН – Вот видите, сколько радости, смеха, шума и веселья может принести обыкновенный воздушный шарик, дню рождения которого была посвящена вечеринка. Так давайте поделимся своим хорошим настроением!
«НАРИСУЙ СЧАСТЬЕ»
Реквизит: три воздушных шарика, три маркера.
Дети рисуют на шариках фломастером смешные рожицы, пишут пожелания.
КЛОУН — Пусть воздушные шары, В руках умелой детворы, Превращаются в подарки, Чтобы мир вокруг был ярким! Ну а мне пора! До новых встреч мои друзья! (уходит)
День полёта божьей коровки
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Привет ребята, посмотрите, кто сейчас прилетел на мою ладошку (показывает детям божью коровку), смотрите, какая она миленькая, её можно погладить. Божьи коровки – приметы детства! Это оно врывается к нам яркой вспышкой красных крылышек и зовет в ту чудесную страну, где: «Божья коровка, полети на небко, там – твои детки, кушают конфетки». Где зеленые травы лопочут что-то нежное, а солнце так горячо и ароматно, как мамины объятия. Только она какая-то не весёлая, вам так не кажется?
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – А давайте, что бы ей не было так грустно и одиноко вместе с ней отправимся в её волшебную страну.
ИГРА с ДЕЙСТВИЯМИ «ПАРАВОЗ БУКАШКА»
Дети повторяют движения за аниматором.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Вагончиками цепляемся друг за друга и вперёд, на волшебную полянку наш поезд идёт. Следующая остановка «Планета детства»
Ручки подняли над головой – поздоровайтесь со мной. (Поднимают руки над головой, машут ручками из стороны в сторону);
Ручки за спину убрали, соседу сзади помахали. (Заводят ручки за спину, машут кистями);
Правую руку под ногой соседу позади подали, левой соседа спереди за руку взяли. (Правая рука назад, между ног, левая вперёд – соседу руку жмёт);
Покачались на волнах, ручки все на поясках. (Качаются из стороны в сторону, руки на поясе впереди стоящего);
Проезжаем домик зайца, прыг – скок – скок не размыкаем пальцы. (Прыгаем из стороны в сторону, ручки на поясе впереди стоящего).
А теперь плывём, плывём. Руками дружненько гребём. (Руки в стороны, выпрямлены в локтях, круговые движения).
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Вот мы и на месте. Какая чудная фруктовая полянка. (Оглядывается по сторонам) А вот и его волшебные обитатели (Берёт в руки фрукты – игрушечные яблоко и апельсин). У меня только что родилась очень хорошая идея. Давайте устроим «Фруктовые гонки»
ИГРА – ЭСТАФЕТА «ФРУКТОВЫЕ ГОНКИ»
Реквизит: фрукты из пластика круглой формы, два надутых широких ШДМ шара, три кегли.
Аниматором делит детей на две команды, отмечается старт и финиш, на старт кладёт фрукты круглой формы, финиш отмечает кеглями, каждой команде вручает шар ШДМ, даёт старт эстафете. Участники при помощи шара должны катить фрукты к кеглям и обратно, побеждает та команда, которая справится с испытанием первой.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – Какой чудесный фруктовый турнир у нас с вами получился. Но на нашей полянке не хватает обитателей. Держите по воздушному шарику (вручает командам по шарику и по коробке фломастеров) На счёт три, фруктовую полянку насекомыми засели.
ИГРА «КОМАРИКИ НА ШАРИКЕ»
Реквизит: Два воздушных шара белого цвета, две коробки цветных фломастеров.
За одну минуту (пока звучит музыка) команды должны на своём шарике нарисовать как модно больше комариков, мошек, стрекоз или бабочек, а так же любых других насекомых. Побеждает та команда, у которой на шарике «Комариков» больше.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – А теперь пришла пора отправляться дальше, но перед нами река.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ИГРА (на внимание) «МОРЕ ГАЛИЛЕЯ»
Все слова игры сопровождаются действиями аниматора. Новая часть повторяется 3-и раза отдельно, потом три раза всё вместе.
«Вот море, вот море, вот море, (руками разводят перед собой, движения пловца в воде) море Галилея;
Вот лодка (Руками показываем нижнюю часть лодки, верх на уровне плечей, ладошки сходятся друг с другом на уровне талии, повторяются предыдущие движения) на море Галилея;
Вот рыбак 3 р. (Правая рука на грудь, повторяются предыдущие движения) на лодке на море Галилея;
Вот рука (Левая рука вперёд, повторяются предыдущие движения) у рыбака на лодке на море Галилея;
Вот удочка (Указательный палец вытянутой руки показывает на пол изображая удочку,…) в руке у рыбака на лодке на море Галилея;
Вот рыбка (волновые движения рукой, повтор…) на удочке в руке у рыбака на лодке на море Галилея;
Вот глазик (показывают на глаз) у рыбки на удочке в руке у рыбака на лодке в руке у рыбака на лодке на море Галилея;
Вот ресничка (открываем ладошки, растопырив пальчики) на глазике у рыбки на удочке в руке у рыбака на лодке на море Галилея.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – А теперь поплыли (руки в стороны, круговые движения). Плывём, плывём, плывём, не отстаём. Ох, какая красота! Ди-джей музыку громче – перед ними ёжиков страна.
ФЛЭШ-МОБ «ЁЖИКАМ ТОЖЕ НУЖНЫ ВИТАМИНЫ»
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – К сожалению, день в нашей волшебной стране детства подходит к концу, а как его правильно закончить, я вас сейчас научу.
ИГРА «ВОСХОД – ЗАКАТ»
Реквизит: Воздушные шарики красного и жёлтого цвета.
Все участники игры встают в колонну друг за другом. Когда аниматор говорит «Восход» – игроки передают воздушный шар жёлтого цвета над головой, когда говорит «Закат» – игроки должны передать шарик красного цвета между ног. Постепенно игра усложняется и шарики добавляются.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – А теперь давайте все вместе запустим божию коровку.
ЗАПУСК БОЖЬЕЙ КОРОВКИ
Реквизит: картинки с божиими коровками, распечатанные на цветном картоне.
Каждому ребёнку в руки даётся божия коровка. Дети собираются в круг и произносят речёвку.
«Божия коровка, лети на небо, принеси нам хлеба, там твои детки кушают конфетки…»
После чего дети подкидывают картинки, так что бы они приземлились в центр круга.
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – На этом наше чудесное приключение не заканчивается, впереди у нас ещё много разных приключений, с нетерпением буду ждать вас на следующей бесплатной вечеринке. До новых встреч, друзья. (Уходит)
ЛУННАЯ ПЧЁЛКА – На этом наше чудесное приключение не заканчивается, впереди у нас ещё много разных приключений, с нетерпением буду ждать вас на следующей бесплатной вечеринке. До новых встреч, друзья. (Уходит)
День лазанья по деревьям
РАДУН ХАГЕЙДУ – Здравствуйте ребята, я индеец из древнейшего племени Ирокезов Радун Хагейду. Я пришёл к вам по приказу шамана нашего племени, ведь сегодня Юпитер вошёл в свою последнюю вазу, солнце озарило горизонт, и наступил День лазанья по деревьям, священный праздник нашего племени. А что бы наш праздник удался, приглашаю всех вас на ритуальный раскрас.
РИТУАЛЬНЫЙ РАСКРАС
Реквизит: грим, салфетки.
Индеец пальцами наносит на лица участников вечеринки горизонтальные и вертикальные полосы.
РАДУН ХАГЕЙДУ — А теперь поприветствуем друг друга. Хау! Хау! Мои бледнолиции братья.
ДЕТИ — Хау! Хау!
РАДУН ХАГЕЙДУ — Теперь вы самые настоящие индейцы, но постойте (задумывается) какое же мы племя без священного тотема.
КОНКУРС «НАРИСУЙ СВЯЩЕННЫЙ ТОТЕМ»
Реквизит: ватман, карандаши.
Ребята собираются вокруг ватмана рисуют татем с помощью аниматоров.
РАДУН ХАГЕЙДУ — Теперь мы настоящее индейское племя и пришла пора обуздать диких мустангов. Но для того что бы обуздать их ещё нужно поймать.
ИГРА «ЛОВЛЯ ДИКОГО МУСТАНГА»
Реквизит: Изображение лошадей, обручи малого размера.
Участники игры по очереди кидают обруч, пытаясь набросить его на изображение лошади.
РАДУН ХАГЕЙДУ — Замечательно мои белые братья и сёстра, теперь у нас достаточное количество лошадей, что бы обеспечить своё племя. Но для начала мы должны научиться скакать на лошадях. Попробуем?
ИГРА «СКАЧКИ»
Реквизит: 2-а гимнастических мяча.
Участники игры делятся на две команды, каждой команде вручается гимнастический мяч, на котором по очереди они должны доскакать до аниматора, хлопнуть его по ладошке и вернувшись обратно передать мяч следующему участнику.
РАДУН ХАГЕЙДУ – Каждый индеец должен быть силён волей и храбр духом. А есть ли храбрость в ваших сердцах, проверит тропа испытаний.
ИГРА – ЭСТАФЕТА «ТРОПА ИСПЫТАНИЙ»
Реквизит: тоннель, 3-и фишки, 2-а обруча.
Племена строятся на стартовой линии в колоннах. Впереди – полоса препятствий. После сигнала участники выполняют задания:
– «Пролезть в расщелину горы Страха» лазание на четвереньках в туннеле;
– «Проползти по змеиной тропе Гладкая кожа ползание на животе «змейкой»;
– «Перепрыгнуть капкан в Долине Удачи» прыжки с разбега через обручи.
РАДУН ХАГЕЙДУ — А теперь пришло время для настоящего ритуального танца.
РИТУАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ
РАДУН ХАГЕЙДУ —
ИГРА – ЭСТАФЕТА «ПЕРЕПРАВА ЧЕРЕЗ ОЗЕРО МИЧИГАН»
Реквизит: кегли, стул.
Игроки встают на старт, отмеченный аниматором, первый игрок змейкой между кеглями, добегает до стула – стоящего на определённом расстоянии, возвращается, берёт второго, потом третьего… и так продолжается, пока все участники не выстроятся в одну змейку и не пройдут эстафету.
РАДУН ХАГЕЙДУ – Индейцы! Отважные воины! В сегодняшних состязаниях вы показали свою ловкость, быстроту, силу, бесстрашие. Вы не боитесь трудностей, смело, и гордо идете навстречу победе. Будьте счастливы сыны и дочери священной индейской земли, и друзья мои бледнолицые. (уходит)
Международный день красоты
КОНКУРС МИСС и МИСТЕР «МАДАГАСКАР 2017»
ВЕДУЩАЯ — Здравствуй, солнышко, наш свет!
Кто всего милей и краше?
И услышим мы в ответ:
«Краше нет детишек наших!»
ВЕДУЩИЙ — Полюбуйтесь на наряды.
И причёски – шик и блеск!
Вот и первые награды —
Искренних аплодисментов плеск!
ВЕДУЩАЯ — Здравствуйте прекрасные участники нашего праздника.
ВЕДУЩИЙ — Здравствуйте родители, болельщики и просто гости.
ВЕДУЩАЯ — Показ сегодня объявляем
И шлём привет своим гостям,
Спасибо вам мы выражаем,
Мы благодарны очень вам!
ВЕДУЩИЙ — Модели наши все прекрасны,
Лучиться облик красотой,
Стройны, красивы и довольны,
Ну, просто все как на подбор!
ВЕДУЩАЯ — А мы начинаем наш конкурс со знакомства с нашими участниками.
КОНКУРС САМО-ПРЕЗЕНТАЦИЯ
В данном конкурсе участники должны предоставить жюри мини презентацию о себе: Имя, фамилия, возраст, увлечения…
ВЕДУЩИЙ — Вот мы и узнали немного больше о участниках нашего конкурса.
ВЕДУЩАЯ — Всем конкурсантам, которые решились участвовать в нашем конкурсе «Мисс и Мистер Мадагаскар 2017», присущи красота, обаяние, нежность, загадочность, элегантность, шарм, все они восхитительны и талантливы, каждый по-своему. Все мы будем болеть за всех участников, каждому желать успеха и удачи.
ВЕДУЩИЙ — Смелее к победе! Не надо смущаться, вы лучшие дети 2017-ть.
ВЕДУЩАЯ — Пришла пора следующего нашего конкурса
КОНКУРС «ПАРАД КРАСОТЫ»
Цель данного конкурса – дефиле и показ нарядов участников и участниц. Конкурсанты должны красиво пройтись перед жюри, продемонстрировав свои наряды.
ВЕДУЩИЙ — (во время показа) Обратите внимание!
На нашем параде – истинные Джентльмены и Леди, достойные внимания!
Все добродушны, веселы, умны,
Очаровательны, загадочны, нежны!
На нашем празднике, друзья,
Пусть каждая покажет
Свои таланты не тая!
ВЕДУЩАЯ — Все знают пословицу «Встречают по одёжке, а провожают по уму». Дорогие конкурсанты, продемонстрируют нам сейчас свою смекалку и сообразительность. Наш второй конкурс называется «Отгадай загадку».
КОНКУРС «НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ»
Каждому конкурсанту, предлагается отгадать по три загадки. Все участники конкурса встают в одну линию, при правильном ответе делают шаг вперёд. Те, участники которые сделали больше шагов, получают шоколадную конфету.
ВЕДУЩИЙ — А теперь самое неожиданное, сундук в студию, а что у нас в сундучке?
ВЕДУЩАЯ — Что в сундучке?
ВЕДУЩИЙ — А в сундучке у нас два мешочка.
ВЕДУЩАЯ – И что мы будем делать с этими мешочками?
ВЕДУЩИЙ — В наших мешочках, спрятаны те вещи, без которых не может обойтись ни один хороший хозяин или хозяйка.
ВЕДУЩАЯ — А, я наконец поняла! Сейчас пришла пора, узнать, кто из наших конкурсантов помогает родителям, убирается дома, забивает гвозди, моет посуду…
ВЕДУЩИЙ – Не совсем, сейчас мы с вами узнаем, кто из конкурсантов самый хозяйственный.
КОНКУРС «ЧТО В ПАКЕТЕ У МЕНЯ»
Реквизит: 2-а пакета (для мальчиков и для девочек)
В пакете для мальчиков: пассатижи, рулетка, молоток, шуруп, отвёртка.
В пакете для девочек: расчёска, ножницы, вилка, половник, тарелка.
Цель конкурса: на ощупь определить и безошибочно назвать предмет. В пакет заглядывать нельзя.
ВЕДУЩИЙ — Замечательно друзья.
ВЕДУЩАЯ — А следующий наш конкурс – сюрприз.
ВЕДУЩИЙ — К.С.Станиславский утверждал: что театр начинается с вешалки, но мне больше нравится утверждение У. Шекспира: «Весь мир – театр, все люди в нем – актеры». И кому же, как не нашим деткам блистать в нашем следующем конкурсе.
ВЕДУЩАЯ — И так 5 конкурс «Перевоплощение». Каждый из участников должен изобразить любого литературного героя. Посмотрим, что из этого выйдет.
КОНКУРС «ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЕ»
Реквизит: Стол с одеждой для героев, шапка для жребия с заданиями.
ЗАДАНИЯ:
На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «Тематические вечеринки. Сценарии детских праздников», автора Анастасии Алексеевны Поповой. Данная книга имеет возрастное ограничение 12+, относится к жанру «Кинематограф, театр». Произведение затрагивает такие темы, как «сценарии детских праздников», «самиздат». Книга «Тематические вечеринки. Сценарии детских праздников» была написана в 2017 и издана в 2017 году. Приятного чтения!
О проекте
О подписке