Экспедиция в природу магии

После очередной лекции Аграфены ребята отправились на «Лесной обход» – обязательную прогулку по заповедному лесу, где жили духи. Их сопровождал лесничий Пахом, седовласый мужик в лаптях и с волшебным топором. Сначала ученики смеялись: Пахом говорил притчами и заставлял всех здороваться с каждым деревом. Но вскоре они почувствовали, как лес отвечает взаимностью. Леший выполз из‑за ели, поклонился и сказал: «Благодарствую, что не заблудились. А ведь маги из Дурмстранга, гордые, как орлы, три раза за день ходили кругами». Ребята посмеялись и завели разговор с духами. Русалка на болоте рассказывала о древних заклинаниях, что поднимают ветер; а водяной учил, как слушать воду, чтобы предсказывать погоду. Эти знания казались странными, но полезными: Илья понял, что магия живёт не только в книгах, но и в природе.

По пути домой они встретили маленького домовёнка‑хранителя рунного камня. Он гневно произнёс, что современная молодёжь забывает корни. Лиза подошла, почистила камень и прочла вслух старинную надпись: «Храните смешное и серьёзное вместе – и мир будет равновесен». Фраза всем понравилась. Макар предложил запомнить её как девиз их компании.

В тот вечер, сидя в общей комнате, ребята долго обсуждали, что значит быть героем. «Герой – это не тот, кто сражается, – уверяла Лиза, – а тот, кто умеет слушать других». Генри задумчиво согласился: «В Британии нам часто говорят, что главное – победа. А вы говорите – смех». Илья слушал и понимал, что героизм разный, но в каждом есть место улыбке. Сердце радовалось, что в Хогвартсе на Руси обсуждают такие вещи. Эта глубина отличала школу от обычного учебного заведения: здесь воспитывали душу.

По дороге домой Илья думал о будущем. Он представлял, как через много лет Хогвартс на Руси станет местом, куда будут приезжать ученики со всех континентов. Что ребята из Уагаду будут учить русских танцам, японские маги научат складывать бумажных журавлей, а мы научим всех печь блины на костре. Он мечтал, что однажды международные турниры будут не соревнованием, а праздником дружбы и обмена историей.

Он написал ещё одно письмо, но не отправил его. Оно было адресовано ему самому в будущем. «Дорогой Илья, – писал он, – если ты это читаешь, значит, прошли годы. Помни, как ты боялся встать с печи и как боялся взлететь на берёзе. Помни, что смех спас тебя, а вера в добро победила зло. Если однажды тебе предложат власть без дружбы – вспоминай Кощея. Если встретишь ученика из Дурмстранга – расскажи ему историю, как вы вместе пили квас. И не забывай, что даже великие герои начинали с простой печи». Он спрятал письмо под подушкой и улыбнулся. Будущее казалось светлым и широким, как русские поля.

Илья с детства любил читать. У соседа‑пчеловода была полка со старыми былинами, и мальчик зачитывался ими, пока ноги согревала печь. Он находил удивительные параллели между разными героями: сиротка Геррик Потир, о котором шептались в слухах, и наш богатырь. Оба не знали своей истинной силы до поры, оба получили весть о призвании, оба встретили мудрого наставника и ушли спасать мир. В его тетрадке, исписанной каракулями, было даже перечисление этих аналогий: «Непростые условия, пророчества, драконы, верные друзья…» – бормотал он, иногда хихикая тому, что и англичане, и русские герои любят чай с пряниками. Эта игра помогала ему не чувствовать себя одиноким: он представлял себя персонажем новой легенды, где древние сказания встречаются с современной магией.

Друзья из деревни, жалея его, приносили слухи из соседних земель. Один пацан однажды рассказал, что где‑то в Лондоне есть школа, где мальчики летают на метлах. «Что за глупости, – фыркнул Илья. – На метлах летают ведьмы. У нас на печи летает баба Яга, и ничего». Но новость засела в голове, и вот теперь, глядя на письмо, он верил, что сказки бывают разными.

Пока тройка неслась по полям, Егор развлекал Илью рассказами о будущем. Оказалось, что Хогвартс на Руси, как и британский оригинал, будет делиться на дома. Только названия и символы будут нашими. «Дом Медведицы для тех, кто силён и упрям, – сказал он. – Дом Журавля для мудрых и терпеливых; Дом Русичей для весёлых и смекалистых; Дом Дракона для смелых и амбициозных». Илья тихо обрадовался: медведь здесь уважаем – ему всегда казалось, что он больше похож на сонного мишку, чем на ловкого журавля. – «А куда попадают нерешительные?» – пошутил он. – «Таких у нас не бывает, – рассмеялся великан. – Русь воспитывает характер. Даже у тех, кто сидит на печи, внутри бурлит огонь».

Егор также рассказал, что многие заклинания будут преподаваться на древнеславянском языке. «Не пугайся, – подмигнул он, – в Британии дети мучаются с латыни, а у нас вы будете петь заговоры так, как ваши бабушки пели колыбельные. И помни: смех – наше оружие. Темные не любят, когда над ними смеются». Эти слова вызывали у Ильи смех, а значит – зарождали магию.

В большом зале, украшенном фресками с изображениями богатырей и волшебных существ, директор Матвей поднялся на кафедру. Его глаза искрились лукавинкой. «Дорогие ребята, – начал он, – вы пришли в первый в мире совместный дом магии Востока и Запада. Наш девиз: “Смех и знание – дорога к силе”. Будьте любопытными, но не забывайте смеяться. Здесь вы выучите заклинания Дамблдора и заговоры, которыми Илья Муромец укрощал Змея Горыныча. Мы будем варить зелёный борщ у бабы Яги и разбирать английские зелья. Главное – уважайте друг друга. Здесь учатся дети разных кровей: крестьян, купцов, колдунов, и даже маглорождённых, которых Дурмстранг, как известно, не принимает. Мы не обращаем внимания на происхождение: помните, Илья Муромец был простым крестьянином, но стал символом мужества. А теперь – бегите на ужин, там вас ждёт кулеш, ватрушки и тыквенный пирог для тех, кто тоскует по Англии».

Речь старика была и серьёзной, и шутливой. Он даже процитировал пару частушек. Ученики смеялись, атмосфера стала тёплой. На потолке сверкали звёзды, а под ногами скрипел дощатый пол, заставляя вспоминать сельские вечёрки и посиделки.