Цитата из книги «Языковой детонатор»

Если разобраться, то изучение языка есть само по себе зубрежка. Мы начинаем улавливать и понимать слова, когда услышим их многократно и говорим их, не задумываясь, когда уже до этого повторили много раз. Однако, в реальной жизни мы делаем это согласно контексту текущей ситуации. Например, дома мы услышали от мамы слово “играть”. В контексте “играть с другом игрушками”. В садике от воспитателя на уроке пения мы также услышали слово “играть”, но уже в контексте “играть на пианино”. Придя обратно домой, папа сказал маме, что она “играет  ему на нервах”, это уже третий смысл, одного и того же слова. И вот мы в реальной жизни только за один день услышать одно слово 3 раза. Потом мы его пытаемся использовать, например, говорим старшей сестре: “Будешь играть мной на игрушках” или “Научишь играть меня в пианино” или “Перестань играть в моих нервах”. Она исправит “играть со мной игрушками” и  “играть на пианино” или “играть на нервах”. Это нормальная зубрежка, естественная, когда мы по ситуации повторяем одно и то же слово, многократно пробуя и естественным образом ошибаясь.