Цитаты из книги «Чудеса и ужасы садика. Секреты адаптации без проблем» Ольги Сергеевны Кузьменковой📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook.
этом чувствовал?» Когда ребенок дойдет до конца ситуации, вы говорите: «Хорошо, я поняла, теперь давай вернемся в начало. Расскажи мне, как все произошло.» Вы просите его пересказать все заново. И так нужно делать до тех пор, пока ему не надоест, и он не убежит играть. таким образом, ребенок многократно проговаривает травмирующую его ситуацию, и она перестает для него быть травмирующей.Это позволяет вынести на поверхность то, что было глубоко, и избавиться от этого. Многие мамы, после того, как узнали об этом приеме, делились со мной следующим. Оказывается, дети интуитивно применяют такой прием сами. Многие дети многократно проговаривают какое-то происшествие самостоятельно. Это еще раз подтверждает силу данного приема.
8 October 2020

Поделиться

Вам нужно поговорить с ребенком. Каждый вечер вы задаете вопрос «Есть что-то, что тебя тревожит, беспокоит? Есть что-то, о чем ты хочешь мне рассказать?». Иногда будут дни, когда ребенок ничего не ответит. Иногда он скажет, например: «Вася меня обозвал». Вы не даете оценочных суждений. Говорите: «Я тебя поняла» или «Понятно, ладно.» Далее спрашиваете: «А почему он тебя обозвал?». Ребенок дает ответ, это может быть любой ответ. Вы снова не даете оценочных суждений, то есть не говорите: «Вася плохой» и так далее. Далее взрослым задаются вопросы: «И что произошло дальше? И что ты при
8 October 2020

Поделиться

Далее взрослым задаются вопросы: «И что произошло дальше? И что ты при
8 October 2020

Поделиться

есть прием: сделайте фото с ребенком и вклейте его в кабинку в раздевалке. Вот, смотри, мама с тобой, я рядом. Эт
8 October 2020

Поделиться

Вам нужно поговорить с ребенком. Каждый вечер вы задаете вопрос «Есть что-то, что тебя тревожит, беспокоит? Есть что-то, о чем ты хочешь мне рассказать?». Иногда будут дни, когда ребенок ничего не ответит. Иногда он скажет, например: «Вася меня обозвал». Вы не даете оценочных суждений. Говорите: «Я тебя поняла» или «Понятно, ладно.» Далее спрашиваете: «А почему он тебя обозвал?». Ребенок дает ответ, это может быть любой ответ. Вы снова не даете оценочных суждений, то есть не говорите: «Вася плохой» и так далее.
8 October 2020

Поделиться