Цитаты из книг автора «Юлия Зотова»

может сам отвергать эту принадлежность, буквально отрезать свои корни. Каковы последствия нарушения функции признания ребенка отцом: • общее ощущение дефицитарности, неполноценности, которое может вести к неуверенности в социуме, потере смыслов и ориентиров, поиску опор во внешних атрибутах или фигурах, усвоение рентной позиции жертвы; • ощущение себя неживым, ненастоящим, невозможность присвоить результаты своих достижений, своего влияния на реальность, вплоть до дереализации; • саморазрушающее поведение как способ выразить внутреннее переживание отвержения себя значимой отцовской фигурой; • депрессии и тревожные расстройства.

Итак, если возвращаться к функции признания отцом ребенка, то в каких еще случаях мы можем испытывать дефицит этой функции? Папа сомневается, его ли это ребенок. Даже если эти сомнения не высказываются вслух, они, что называется, висят в поле как что-то тягостное, и ребенок это считывает. Это могут быть и просто частые послания «ты не мой ребенок» – в шутку и всерьез. Могут встречаться фразочки типа «не наша порода, не в меня пошел, непонятно, в кого ты такой». Родители или члены семьи считают, что это шутка или просто такое выражение, которое ничего особенного не значит. А ребенок понимает все буквально, попадает в замешательство и теряет чувство принадлежности. Папе не нравится ребенок: много критики, обесценивания, холода, эмоциональное и физическое насилие. Отец отталкивает ребенка, отвергает его потребность в привязанности и принадлежности. Папа устранился от общения с ребенком. Например, если в семье девочка и папа считает, что ее воспитание – полностью мамина задача. Или у отца есть гендерная установка на то, что мужчина – добытчик, в крайнем ее выражении, что приводит к отказу от родительской роли. Это в целом влияет на дефицитарность всех отцовских функций, порождая феномен отсутствующего отца. Конфликты и развод родителей, во время которого ребенка используют как орудие мести: мать запрещает видеться с отцом, говорит «папа тебя бросил», либо отец устраняется и перестает общаться с ребенком. Особенно если появляется другая семья и другие дети. Параллельная семья: когда есть семья официальная и дети в ней «признанные» и ребенок/дети в параллельных отношениях. Это могут быть тайные отношения – например, любовница, у которой родился ребенок. Не менее драматично, когда тайное становится явным, и у «официальных» детей также рушится образ отца и переживание своей принадлежности. Во всех этих ситуациях ощущение признания «Я папин сын/папина дочь» страдает в первую очередь. Оно также может стать источником неимоверной боли: «Я сын/дочь ТАКОГО отца». В таком случае ребенок

Казалось бы, все просто: нет отца – нет признания. Однако для психики важны не столько факты реальности, сколько то, как она это перерабатывает: какой эмоционально-чувственный опыт мы проживаем, какие послания получаем и какие выводы на основе этого опыта и посланий мы делаем. С этой точки зрения даже номинальное присутствие в семье отца не дает гарантии получения и «инсталляции» в психике признания от него. Помните, мы говорили о том, что образ есть всегда? А вот функция может быть дефицитарной. Во многом это зависит от того, как мама относится к отцу ребенка и какое отношение транслирует ребенку. Одна из функций мамы – быть посредником между ребенком и отцом. Если по отношению к отцу ребенка у мамы много сложных чувств – а ей и впрямь может быть очень тяжело не только психологически, но и физически заботиться о ребенке в одиночку – тогда и ребенок может получать избыточную эмоциональную нагрузку.

деятельность во внешнем мире осложняются.

Принадлежность отцу до недавнего времени могла быть легко подвергнута сомнению и оспорена. Но даже запись в свидетельстве о рождении и тест на отцовство сами по себе нам ничего не дают, если отец не подтверждает своим отношением и участием в жизни ребенка эту принадлежность. Для психики важны не внешние социальные атрибуты, а пережитый эмоционально-чувственный опыт признания. Отец не просто формально соглашается, что это его ребенок, – он буквально дает выражение форме бытия ребенка в мире. Как значимая фигура, транслирующая отношение внешнего мира к ребенку, он наделяет ребенка правом быть и выражать себя вовне, творчески влиять на реальность, совершать свои ошибки и достижения.

Нам как человеческим существам важно переживать принадлежность – своей семье, своему роду и шире – социальной группе, профессиональному сообществу, культуре, стране. Это важная составляющая или даже множество составляющих нашей идентичности, благодаря которым мы отвечаем на вопросы: «Кто я? Какой я?» Это придает нам устойчивость и уверенность, социальный статус и самоотношение.

если освоения и присвоения этих функций по каким-то причинам не произошло, наше психическое развитие и продуктивная деятельность во внешнем мире осложняются. Функции отцовской фигуры: • признание/место в мире; • границы/иерархия; • тестирование реальности/сила; • идентичность/гендерная роль • сепарация/индивидуация; • трансцендентность (смыслообразующие мотивы, духовность).

Наше самоотношение, отношение к другим людям и событиям опирается на те установки, эмоциональные реакции и способы поведения, которые мы усвоили в нашем раннем опыте контакта с родителями. Их голос – наш внутренний голос, их взгляд, добрый или критический, – наш взгляд на себя со стороны, их оценки – это наш фильтр восприятия, предзнание о том, как все устроено «на самом деле». Образ отца, обладая особенностями, отличающими его от материнской фигуры (внешний, третий, иной, символичный, равный по значимости), несет важные психологические функции. Осваивая эти функции в полной мере, мы становимся сами для себя «хорошим папой», то есть более устойчивыми, успешными и зрелыми.

Функция границ – это способность различать внутреннее содержание и внешнюю реальность: «мое – не мое».

На поддержание семейной системы направлены многие функции отцовской фигуры, включая функцию: • порядка и закона; • поддержания иерархии в семейной системе; • установления и поддержания границ; • идентичности (кто мы и откуда); • целеполагания, которая является составляющей семейной истории и традиций.