ESET_NOD32

Лингвокультурная ситуация в современной России. Речевая культура студенчества

Лингвокультурная ситуация в современной России. Речевая культура студенчества
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

<p id="__GoBack">Монография подготовлена в русле одного из актуальных направлений современной лингвокультурологии – исследования лингвокультурной ситуации определенного периода. В работе получает развитие теория лингвокультурной ситуации, а также освещается прикладной аспект проблемы: на материале речевой практики ивановского студенчества анализируются составляющие современного молодежного дискурса, выявляется своеобразие языковой личности молодого россиянина. Книга адресована широкому кругу читателей: от специалистов в области лингвистики и культурологии до интересующихся вопросами культуры речи, особенно в среде молодежи.

Читать книгу «Лингвокультурная ситуация в современной России. Речевая культура студенчества» очень удобно в нашей онлайн-библиотеке на сайте или в мобильном приложении IOS, Android или Windows. Надеемся, что это произведение придется вам по душе.

Оглавление
  • Введение
  • Раздел I. Современная лингвокультурная ситуация: теория и практика
  • Глава 1. Теория лингвокультурной ситуации
  • § 1. Лингвокультурологический аспект изучения языка
  • § 2. Понятие лингвокультурной ситуации
  • § 3. Лингвокультурная ситуация: факторы формирования
  • Выводы
  • Глава 2. Современная лингвокультурная ситуация в центральной России (на примере Ивановской области)
  • § 1. Состояние русского языка и государственная политика в этой области
  • § 2. Роль и функции областного совета по русскому языку
  • § 3. Основные направления деятельности языковой кафедры в техническом университете
  • Выводы
  • Раздел II. Речевая культура современного студенчества
  • Глава 1. Разговорная речь ивановских студентов
  • § 1. Студенческий сленг как лингвистический и социокультурный феномен
  • 1.1. Вопрос о молодежном и студенческом сленге в лингвистике
  • 1.2. Характеристика социально-речевой среды студенчества (на примере Ивановской области)
  • 1.3. Лингвистическая природа студенческого сленга: причины, признаки, функции, механизмы обогащения
  • § 2. Ведущие тематические группы студенческого сленга
  • 2.1. Вопрос о классификации лексики студенческого сленга
  • 2.2. Тематическая группа «Человек»
  • 2.3. Тематическая группа «Тело человека»
  • 2.4. Тематическая группа «Быт»
  • 2.5. Тематическая группа «Деньги»
  • 2.6. Тематическая группа «Оценка»
  • 2.7. Тематическая группа «Качества»
  • 2.8. Тематическая группа «Состояния»
  • 2.9. Тематическая группа «Процесс»
  • 2.10. Тематическая группа «Действия»
  • 2.11. Тематическая группа «Интернет»[4]
  • 2.12. Тематическая группа «Учеба и вуз»
  • Выводы
  • Глава 2. Академическая речь ивановских студентов
  • § 1. Состояние речевой культуры современного студенчества
  • § 2. Варианты произношения и ударения в студенческой среде
  • § 3. Использование фразеологизмов в речи студентов
  • § 4. Использование заимствованных слов в речи студентов
  • § 5. Чтение в жизни ивановских студентов[9]
  • Выводы
  • Заключение
  • Приложение № 1. Фразеологизмы в речи ивановских студентов
  • Приложение № 2. Заимствованные слова в речи ивановских студентов
  • Глоссарий приведённых в работе языковых единиц студенческого сленга
  • I. Тематическая группа «Человек – люди»
  • 1. Номинации лиц мужского пола
  • 2. Номинация лиц женского пола
  • 3. Номинации общего рода
  • 4. Номинации лиц из студенческой жизни
  • II. Тематическая группа «Тело человека»
  • III. Тематическая группа «Быт»
  • 1. Одежда, обувь
  • 2. Еда и напитки
  • 3. Развлечения
  • 4. Техника
  • IV. Тематическая группа «Деньги»
  • V. Тематическая группа «Оценка»
  • 1. Номинации для положительной оценки
  • 2. Номинации для отрицательной оценки
  • VI. Тематическая группа «Качества»
  • VII. Тематическая группа «Состояние»
  • VIII. Тематическая группа «Процессы»
  • IX. Тематическая группа «Действия»
  • X. Тематическая группа «Интернет»
  • XI. Тематическая группа «Учёба и вуз»
  • 1. Номинации учебных реалий
  • 2. Номинации занятий
  • 3. Номинации учебных дисциплин
  • Литература
  • Словари
  • Электронные словари
  • Примечания