Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

В настоящем издании описывается модель психолого-педагогической помощи детям школьного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития и опыт ее успешной реализации на базе Группы кратковременного пребывания ГОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков» (Москва). В книге подробно изложены принципы организации адекватной образовательной среды, учитывающей возможности учащихся и способствующей раскрытию их способностей. Издание адресовано специалистам в области специальной психологии и педагогики, социальным работникам, родителям детей с нарушениями развития.

Оглавление
  • Предпосылки создания модели психолого-педагогической помощи детям с нарушениями развития
  • Описание модели помощи
  • Направления психолого-педагогической помощи
  • Методологическая база модели психолого-педагогической помощи
  • Принципы построения развивающей образовательной среды для ребенка с тяжелыми и множественными нарушениями развития
  • Принципы и особенности обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития
  • Задачи и содержание обучения
  • Реализация модели помощи
  • Характеристика детей, входящих в группу обучения
  • Организация учебного процесса и основные виды групповых занятий
  • Направления работы с семьей ребенка
  • Результаты обучения
  • Перспективы обучения
  • Литература
  • Приложение. Игры, используемые на занятиях с детьми
  • Сноски