ESET_NOD32

Социальная психология взаимоотношений в малых группах. Учебное пособие для психологов, педагогов, социологов

Социальная психология взаимоотношений в малых группах. Учебное пособие для психологов, педагогов, социологов
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей
2.75

Классическое пособие академика Якова Львовича Коломинского знакомит читателей с современными основами социальной психологии малых групп в возрастном и педагогическом аспектах. В пособии обстоятельно излагаются теория и практика малых групп, экспериментальные методы изучения межличностных отношений в малых группах, методы обработки результатов и их психологопедагогическая интерпретация. Это пособие предназначено для студентов и преподавателей педагогических, психологических и гуманитарных высших учебных заведений, для педагогов, социологов, практических психологов и консультантов. Книга также будет интересна и полезна всем, кто интересуется современными проблемами и достижениями в социальной, педагогической и возрастной психологии.

Читать книгу «Социальная психология взаимоотношений в малых группах. Учебное пособие для психологов, педагогов, социологов» очень удобно в нашей онлайн-библиотеке на сайте или в мобильном приложении IOS, Android или Windows. Надеемся, что это произведение придется вам по душе.

Лучшая цитата
то случается, когда сам автор более или менее радикально пересматривает свои научные позиции под влиянием новых фактов.
Оглавление
  • От автора
  • Введение
  • Часть I
  • Глава 1
  • Общение, отношения и взаимоотношения в группе сверстников
  • Отношения
  • Взаимоотношения
  • Взаимоотношения и общение
  • Вопросы и задания
  • Глава 2
  • Социальная среда и социальная ситуация развития личности
  • Малая группа
  • Коллектив
  • Группа сверстников как система
  • Ранний онтогенез взаимоотношений и общения
  • Генезис малой группы
  • Вопросы и задания
  • Глава 3
  • Проблемы истории педагогических и социально-психологических исследований в нашей стране
  • Проблемы взаимоотношений в детских группах в советской психолого-педагогической литературе 1920–1930-х гг.
  • Вопросы и задания
  • Глава 4
  • Место социально-психологических методов в изучении взаимоотношений
  • Некоторые актуальные проблемы использования социометрических методов
  • О природе социометрического выбора
  • Об объективности социометрических исследований
  • О критериях социометрического выбора
  • Способы обработки результатов экспериментов
  • Аутосоциометрические методы изучения взаимоотношений
  • Изучение осознания и переживания межличностных отношений
  • Аутосоциометрические методы
  • Аутосоциограмма
  • Ретроспективная аутосоциометрия
  • Аутосоциоматрица
  • Представление и обработка аутосоциометрических экспериментов
  • Социометрическая картина взаимоотношений и процесс общения
  • Вопросы и задания
  • Часть II
  • Глава 5
  • Понятие о статусной структуре личных взаимоотношений
  • Общие и возрастные особенности статусной структуры личных взаимоотношений
  • Взаимность выборов и удовлетворенность во взаимоотношениях
  • О показателе «удовлетворенности во взаимоотношениях»
  • Динамика личных взаимоотношений в группе
  • Об устойчивости личных взаимоотношений
  • Круги желаемого общения как структурная единица подсистемы личных взаимоотношений
  • Вопросы и задания
  • Глава 6
  • Проблема факторов социометрического статуса в зарубежных исследованиях
  • Экспериментальные подходы к изучению проблемы детерминации социометрического статуса
  • Взаимосвязь статуса с качествами личности и особенностями поведения
  • Дошкольные группы
  • Начальные классы
  • Подростковый возраст
  • Старшеклассники и студенты
  • О мотивационной последовательности в ситуации выбора
  • Некоторые специальные проблемы детерминации социометрического статуса
  • Особенности социометрического статуса трудновоспитуемых школьников
  • Социометрический статус и некоторые индивидуально-психологические особенности
  • Социометрический статус и некоторые патологические особенности
  • Субъективная информативность как мотив межличностного общения и детерминация статуса
  • Вопросы и задания
  • Глава 7
  • Основные параметры проблемы социально-психологической рефлексии и перцепции
  • Изучение социально-психологической рефлексии
  • Уровень притязаний в межличностных отношениях
  • Осознание членами группы отношения к себе со стороны сверстников
  • О характере ожидаемых выборов
  • Самооценка положения в подсистеме личных взаимоотношений
  • Ретроспективная самооценка положения в школьном классе
  • Изучение социально-психологической перцепции
  • Характеристика основных показателей социально-психологической перцепции
  • Социометрические установки
  • Интергрупповая перцепция и социально-психологическая наблюдательность
  • Вопросы и задания
  • Заключение
  • Библиография
  • Интервью c Яковом Львовичем Коломинским
  • Примечания