Мой мудрый малыш, я предлагаю тебе поиграть со мной в игру. Она простая и сложная одновременно, но мне кажется, что ты бесстрашный и любознательный. Почему-то мне так хочется, чтобы ты таким был.

Я буду рассказывать тебе маленькие истории, и в конце каждой из них буду задавать вопрос «А что бы сделал ты?». Давай поразмышляем с тобой вместе о плохом и хорошем

© Виктория Максимчук, 2017

ISBN 978-5-4483-9324-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Хомяк и папины штаны

Как же давно это было. Я была совсем маленькой девочкой, но уже достаточно взрослой, чтобы мне разрешили родители завести хомяка. Но так как у меня есть младшая сестра, то ей тоже разрешили завести хомяка, поэтому всего хомяков было два. Два белых и смешных хомяка. Поселили мы Чипа и Дейла (так мы назвали грызунов) в аквариум с мягкой подстилкой. Я должна была следить за чистотой в аквариуме, кормить хомяков и подливать водичку в поилку. Но самое мое любимое занятие было доставать своего хомяка из его домика и играть с ним. Я пускала его бегать на пол, на диван, немного по журнальному столику. Бегая, Чип смешно шевелил усиками, все разнюхивая по дороге. Поэтому недалеко от него я ложила кусочек морковки, которую он находил и быстренько запихивал за щеку. От этого его щека раздувалась, и он продолжал свой путь с морковкой за щекой. Одна из таких прогулок закончилась тем, что Чип исчез. Я отвлеклась на секунду, честное слово. Ну куда же он мог убежать так быстро на таких маленьких лапках! Убежал. Искали мы его долго, но найти не смогли. Я очень боялась, что на него кто-нибудь наступит, или он не сможет найти еду, или съест что-нибудь несъедобное. День подошел к концу, нужно было ложиться спать. Мама успокаивала меня как могла, хотя переживала даже больше меня. Ведь где-то по квартире бегает хомяк. Папа тоже не был в восторге от такой истории, но был уверен, что, когда Чип проголодается, то сам придет за морковкой. Несмотря на все наши переживания, Чип долго прятаться не стал. И уже на следующий день с самого утра мы услышали громкое возмущение папы. Когда папа доставал свои штаны, которые весели в прихожей на вешалке, из них выпал хомяк, мягко шлепнувшись на пол. Папа отправил его в аквариум, пригрозив ему пальцем. Но, когда он поспешил надеть штаны, сзади на штанине красовалась большая дырка, которую ему оставил на память о ночных приключениях хомяк Чип. Мы, конечно, были рады, что хомяк нашелся, но и немного расстроились из-за испорченных напрочь штанов.

А что бы сделал ты?

Подсказка: возможно, мне нужно было бы лучше следить за своим питомцем?

Лошадка и прицеп

Мама принесла киндер сюрприз! Ох, как же мы их с сестрой любили. Между прочим, шоколад мы съедали в самую последнюю очередь. Сначала нужно было узнать, что же скрывается внутри пластмассового оранжевого яичка. Ты же знаешь, о чем я говорю, правда? Если нет, то я объясню. Это сладость с сюрпризом. В шоколадном небольшом яичке, находиться пластмассовая коробочка. Открывая ее, ты находишь сюрприз. У меня была целая коллекция различных игрушек, и целая коллекция игр для них. Я строила город с домиками из книг, с дорогами по столу на которых простым карандашом рисовала пешеходный переход. Были автобусные остановки, на которых толпились фигурки бегемотиков и лисичек. И всегда, всегда это было увлекательно, получая новый киндер, распаковывать, разламывать, раскрывать и удивляться новому сюрпризу. Но в этот раз из коробочки высыпалось несколько деталей. Одной из них была лошадка. Маленькая, красивая как настоящая. Инструкция гласила, что это набор «Ферма». Я быстренько собрала трактор, у которого был прицеп, и на нем перевозилась лошадка. Такой игрушки у меня еще не было. Я была в восторге! Даже не знаю, что мне нравилось больше всего – трактор или лошадка, которую можно было на нем возить. В этот же день вечером к нам пришли в гости друзья моих родителей, а с ними был их маленький сын. Мы играли разными игрушками. В том числе и новеньким трактором с прицепом и лошадкой на нем. Когда же друзья стали собираться домой, маленький мальчик стал горько плакать. На вопрос своих родителей «Почему он плачет», малыш показал пальцем на трактор, который был у меня в руках. Взрослые тут же стали хором объяснять, что нельзя просить чужую игрушку. А о чем думала я? Мне было очень жалко своей лошадки и трактора, и о прицепе я тоже грустила, ведь он цеплялся к трактору на маленький крючок и следовал за ним по всюду. Но взглянув на маленького мальчика, который так горько плакал, мне стало еще грустнее. Я протянула ему игрушку, и он, взяв в ладошку все вместе, прижал к себе так сильно понравившейся ему трактор.

Конец ознакомительного фрагмента.