Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Человеко-компьютерное взаимодействие

Человеко-компьютерное взаимодействие
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

Освещены теоретические подходы и практические аспекты человеко-компьютерного взаимодействия. Рассмотрены требования к компоновке компьютеризированных рабочих мест и планировке офисных помещений, а также к мониторам и средствам ввода информации. Описаны современные средства моделирования рабочих мест. Видное место отведено подходам, методам и инструментарию формирования и оценки пользовательского интерфейса. Раскрыта роль итерационного прототипирования интерфейса, рассмотрены виды прототипов и, что особенно важно, существующие программные пакеты для прототипирования и их сравнительные возможности. Даны методы мультимедиа при создании пользовательского интерфейса. Особое внимание уделено построению навигационных структур, в том числе с помощью средств мультимедиа, что наиболее актуально в web-сайтах. Представлены примерная учебная программа дисциплины и два приложения, содержащие основные понятия человеко-компьютерного взаимодействия, а также стандарты ISO, регламентирующие требования к пользовательскому интерфейсу.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Прикладная информатика», а также по другим направлениям и специальностям в области информатики и информационных технологий. Может использоваться при подготовке кадров по широкому кругу направлений и специальностей, связанных с разработкой и использованием средств вычислительной техники и программного обеспечения. Представляет интерес для практических специалистов в области технических средств и программного обеспечения компьютерных систем.

Лучшая цитата
ствие, к растущему разрыву между возможностями новых программных продуктов и уровнем знаний и навыков потенциальных пользователей. Происходит это в значительной степени по причине несоответствия предлагаемых в пользовательском интерфейсе средств деятельности человека с его представлениями, знаниям
Оглавление
  • ПРЕДИСЛОВИЕ
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ТЕМА 1. РАБОЧЕЕ МЕСТО ЧЕЛОВЕКА ПРИ РАБОТЕ НА КОМПЬЮТЕРЕ
  • 1.1. Общая компоновка рабочего места
  • 1.2. Требования к клавиатуре
  • 1.3. Требования к мыши
  • 1.4. Требования к монитору и к освещению рабочего места
  • 1.5. Средства моделирования компоновки рабочего места
  • Контрольные вопросы
  • Литература
  • ТЕМА 2. ЭВОЛЮЦИЯ ВЗГЛЯДОВ И ИНСТРУМЕНТАРИЯ ЧЕЛОВЕКО-КОМПЬЮТЕРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
  • 2.1. Общие положения
  • 2.2. Командная строка
  • 2.3. Меню, заполнение форм-таблиц, диалог по вопроснику
  • 2.4. WIMP-интерфейс
  • 2.5. Трехмерный (пространственный) интерфейс и виртуальная реальность
  • Контрольные вопросы
  • Литература
  • ТЕМА 3. МОДЕЛИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ В РАЗРАБОТКЕ ИНТЕРФЕЙСА
  • 3.1. Общие положения
  • 3.2. Пользовательские профили
  • 3.3. Модели, определяемые социальным и организационным окружением пользователя
  • 3.3.1. Социотехнические модели
  • 3.3.2. Методология разработки программных продуктов, рассматривающая в едином контексте человеческие и организационные аспекты
  • 3.3.3. Модели совместной разработки
  • 3.4. Модели, основанные на когнитивном подходе (с учетом процессов восприятия, памяти, мышления, психологических особенностей пользователя)
  • 3.4.1. Иерархическая структура задач и целей пользователя
  • 3.4.2. Модели, основанные на теории когнитивной сложности
  • 3.4.3. Лингвистико-грамматические модели
  • 3.4.4. Физические модели
  • Контрольные вопросы
  • Литература
  • ТЕМА 4. ОЦЕНКА ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА
  • 4.1. Общие положения и структура методов оценки пользовательского интерфейса
  • 4.2. Скорость и производительность работы
  • 4.3. Человеческие ошибки
  • 4.4. Обучение работе
  • 4.4.1. Общая «понятность» системы
  • 4.4.2. Обучающие материалы
  • 4.5. Субъективная удовлетворенность
  • 4.5.1. Эстетическая привлекательность
  • 4.5.2. Уровень психической напряженности
  • Контрольные вопросы
  • Литература
  • ТЕМА 5. ЮЗАБИЛИТИ-ТЕСТИРОВАНИЕ И ПРОТОТИПИРОВАНИЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА
  • 5.1. Юзабилити-тестирование ПИ
  • 5.1.1. Понятие и таксономия юзабилити-тестирования ПИ
  • 5.1.2. Подготовка к тестированию
  • 5.1.3. Проведение тестирования
  • 5.1.4. Анализ полученных данных
  • 5.1.5. Методики тестирования
  • 5.1.6. Контрольные списки
  • 5.2. Итерационная разработка и прототипирование ПИ
  • 5.2.1. Общие положения и этапы разработки ПИ
  • 5.2.2. Прототипирование ПИ
  • 5.2.3. Письменное объяснение дизайнерских решений ПИ
  • Контрольные вопросы
  • Литература
  • ТЕМА 6. СРЕДСТВА МУЛЬТИМЕДИА ПРИ РАЗРАБОТКЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА
  • 6.1. Понятие «мультимедиа» и общие принципы разработки мультимедийных приложений
  • 6.2. Разработка визуальной среды мультимедиа-приложений
  • 6.2.1. Текст
  • 6.2.2. Цвет
  • 6.2.3. Графики, диаграммы, шаблоны, пиктограммы
  • 6.2.4. Фотографии, изображения
  • 6.2.5. Видео. Анимация
  • 6.3. Разработка акустической среды мультимедиа-приложений
  • 6.3.1. Общие вопросы разработки акустических интерфейсов
  • 6.3.2. Речевой ввод
  • 6.3.3. Речевой выход
  • 6.3.4. Музыка
  • 6.3.5. Звуки
  • 6.4. Интеграция сред мультимедиа
  • 6.4.1. Общие положения
  • 6.4.2. Сочетание звуковой и визуальной информации
  • 6.5. Навигация, ориентация и доступ
  • 6.5.1. Общие положения
  • 6.5.2. Использование метафор
  • 6.5.3. Навигационные структуры
  • Контрольные вопросы
  • Литература
  • ПРИМЕРНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ЧЕЛОВЕКО-КОМПЬЮТЕРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ»
  • I. Цель и задачи дисциплины
  • II. Содержание дисциплины
  • III. Учебно-методические материалы
  • Литература
  • ПРИЛОЖЕНИЯ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
  • ТЕРМИНЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
  • Примечания