«Психодиагностика» читать онлайн книгу 📙 автора Ю. М. Забродина на MyBook.ru
Психодиагностика

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Недоступна

Стандарт

0 
(0 оценок)

Психодиагностика

467 печатных страниц

Время чтения ≈ 12ч

2010 год

16+

Эта книга недоступна.

 Узнать, почему
О книге

Настоящий справочник посвящен одному из основных видов работы практического психолога – психологической диагностике. Собранные авторами-составителями материалы дадут читателю возможность представить современное состояние проблем психодиагностики, понять ее сущность, специфику использования в разных условиях. Отдельно рассматриваются вопросы психодиагностической работы практического психолога в системе образования, а также проблемы использования компьютерных технологий в современной психодиагностике.

Материалы справочника могут помочь как преподавателю – организовать и провести учебные занятия по данному учебному предмету, так и студенту – подготовиться к занятиям и успешно сдать зачет или экзамен. Кроме того, книга будет полезна практическим психологам, а также другим специалистам, использующим психодиагностические методы в своей работе.

читайте онлайн полную версию книги «Психодиагностика» автора Ю. Забродин на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Психодиагностика» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация
Объем: 
841245
Год издания: 
2010
Дата поступления: 
12 июля 2019
ISBN (EAN): 
9785699347438
Время на чтение: 
12 ч.
Правообладатель
22 566 книг
Также и по тем же причинам широкое распространение в начале XX в. получают различные методы диагностики личности. К этой группе в первую очередь относят разнообразные опросники и проективную технику.
16 июня 2020

Поделиться

Следует отметить, что методы индивидуальной работы в основном применялись в клинике и для консультирования.
16 июня 2020

Поделиться

В эксперименте по решению диагностических задач приняло участие 20 школьных психологов со стажем практической работы от одного года до семи лет и 20 учителей начальных классов со стажем работы от одного года до 22 лет. Эксперимент проводился индивидуально. Испытуемые были разбиты на три группы. Первую группу составляли школьные психологи, вторую – педагоги с высшим образованием и опытом работы от 10 до 22 лет, третью – учителя со средним специальным образованием и стажем работы от одного года до пяти лет.
15 июня 2020

Поделиться