Читать книгу «Бог, Пространство, Мыслящая Субстанция. Учение Джуал Кхула» онлайн полностью📖 — Татьяны Даниной — MyBook.
image

Бог, Пространство, Мыслящая Субстанция
Учение Джуал Кхула
Татьяна Данина

Гипотез не измышляю.

Исаак Ньютон


Memento mori.

Крылатое выражение


Когда мы говорим, что живем на Земле, то в этом выражается наша мания величия. Земля-де принадлежит нам, она наша, мы ее хозяева. А это ерунда. Наш мир – тончайший слой вокруг земного шара, высотой около семи километров, глубиной, где море, пять – в общем, двенадцатикилометровый слой.

Ф. Бошке, «Непознанное»


And death shall have no dominion.1

Дилан Томас, валлийский поэт


Всякая истина рождается как ересь, а умирает как предрассудок.

Гексли Томас Генри

© Татьяна Данина, 2016

© Татьяна Данина, дизайн обложки, 2016

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Часть 1. Введение

Серия книг «Учение Джуал Кхула» – источник информации

В нашей жизни, пожалуй, нет ничего более таинственного, очаровывающего, манящего и пугающего одновременно, нежели контакт с чем-то сверхъестественным. Высший Разум, иные миры, загадочные места, хранящие секреты, и странные существа, наделенные способностями, недоступными обычному человеку. Все это, и многое другое, неведомое, всегда являлось объектом пристального внимания со стороны людей.

Это словно дверь, влекущая куда-то в неведомое, позволяющая заглянуть за обыденность, расширяющая горизонты нашего видения. Это единственная область, которая наиболее полно информирует нас о вопросах смерти, и того, что будет после нее. И, конечно, люди не могут пройти мимо возможности заглянуть в эту дверь, и даже пройти через нее.

Как раз одну из таких дверей широко распахнули перед человечеством Гималайские Махатмы. Это сверхлюди, белые маги, Наставники и Учителя. Само слово «Махатма» переводится с санскрита как «Великая Душа». Это Вознесенные Учителя, дальше нас прошедшие по пути эволюции. Они могли бы покинуть планету. Однако предпочли остаться, чтобы направлять и координировать становление и развитие людей. Это величайшая трудность для них и благо для нас.

Мастера Трансгималайской Эзотерической Школы принимают в свои духовные ашрамы учеников со всего мира. Контакт осуществляется не лично, а на тонких Планах, в сознании. В ходе такого нематериального обучения людей учат всевозможным духовным практикам, ведущим к просветлению и обретению истинного знания об этом мире. Самыми известными Учителями этой Школы являются Кут Хуми, Мория и Джуал Кхул.

С середины 19 века Махатмы дополнительно взяли на себя обязанность телепатически передавать через посредников (выбранных из числа учеников) тексты трудов, связующих науку и религию. Первым связником-телепатом стала Елена Блаватская. Благодаря ее сотрудничеству с Гималайскими Адептами на свет появились такие монументальные книги, как «Разоблаченная Изида» и «Тайная Доктрина».

В 20 веке ее работу продолжила Алиса Анна Бейли, замечательно владеющая слогом и стилем. В ходе своего контакта с Джуал Кхулом, она написала более 20 книг, содержащих ценнейшую информацию об основах нашего Бытия, психологии людей и о техниках медитации. В частности, серия трудов, озаглавленная «Трактат о Семи Лучах» просто уникальна по своей значимости.

В книгах Алисы Бейли есть предсказание, что ее серия работ не последняя, и в 21 веке она будет продолжена. Это будут книги, также посвященные теме синтеза науки и эзотерики. Но их центральный фокус внимания будет направлен именно на научные вопросы и проблемы, и на их решение.

Так и произошло. И мне посчастливилось представлять вам эту серию трудов, озаглавленную «Эзотерическое Естествознание» (поскольку здесь разбираются, главным образом, естественнонаучные дисциплины).

Пусть вас не пугает слово «дисциплина», напоминающее о зубрежке и экзаменах. Мы с Учителем стремились использовать простой и понятный язык, не пренебрегая при этом законами логики. Нашей задачей было раскрывать глубинный смысл известных научных законов и концепций, природных процессов и явлений, используя при этом сведения, почерпнутые из Вневременной Мудрости.

Предлагаю вашему вниманию серию книг, созданных в ходе напряженного телепатического контакта с одним из Вознесенных Учителей (как их часто именуют) Трансгималайской Эзотерической Школы – Джуал Кхулом.

Цель этой серии трактатов – объединить науку и эзотерику. Попробовать при помощи основных оккультных терминов и концепций объяснить природные процессы и явления. Решить проблемы, над которыми ломают головы ученые. А также взглянуть на эзотерику с научной точки зрения.

Многое из того, о чем говорится в этой книге, уже выдвигалось в виде смелых гипотез в разное время разными учеными.

Следует признать, что физика лежит в основе химии, биологии, астрономии, геологии и остальных наук. Поэтому с нее мы и начнем. Однако повсюду в текст будем вплетать эзотерическую терминологию, стремясь поставить знак равенства между оккультизмом и наукой.

В этой серии книг, каждая область науки выделена отдельно. Хотя сделать это было нелегко. В основе каждой из них лежат одни и те же фундаментальные законы Природы. Поэтому, как мы ни старались, привычного разделения наук здесь вы не найдете. Узкая специализация удобна для восприятия изучаемого материала. Однако цель нашей книги – синтез, поэтому здесь зачастую вы встретите абсолютный «микс» наук.

Прежде, чем мы начнем вносить какие-либо изменения в физику, химию, биологию и астрономию, преклонимся перед воистину титаническим трудом ученых всех времен, которые на своих плечах возвели колоссальнейшее и потрясающее здание науки.

Наука пронизывает все области повседневной жизни, облегчая наше существование. Ни в коем случае мы не собираемся разрушать фундамент научного знания, в особенности ставить под сомнение ее практически накопленный опыт. Всего лишь попробуем взглянуть на уже известные природные процессы и явления под несколько иным, эзотерическим углом зрения.

Человечество пока не обладает единым мировоззрением, которое могло бы объединить всех людей. Но создать его необходимо – ради будущего нас самих.

Люди умирают. Здоров человек или болен, но смерть неизбежна для всякого. И мы хотим спросить себя и Вас: не устали ли мы все от бесконечной, сводящей с ума череды потерь родных и близких и нашего собственного ожидания смерти? Может быть, настало время что-то изменить? Может быть, для нас возможно иное существование?

Мы хотим, чтобы люди, читающие эти строки, разделили с нами это знание и дополнили его своим. Для человечества в целом процесс истинного откровения еще не начался. Трансформируясь из человеческого в сверхчеловеческое состояние, мы «встанем под водопад» информации абсолютно нового уровня, лавина которой уже готова обрушиться на нас. Мы должны не страшиться этого, но перед этим приготовить свои тела, эти «новые меха» для «молодого вина». Впереди нас ждут бесконечные чудеса.

Мы верим в счастливый финал нашего существования. Если все идет плохо, значит, это еще не финал. А сам «финал» – это вовсе не «конец» в привычном смысле этого слова. Это переход к иному состоянию Существования.

Как осуществляется контакт с Учителем

Все книги из серии «Учение Джуал Кхула» создавались в ходе медитативного контакта ученика (автора) с сознанием Учителя (Вознесенного Мастера Джуал Кхула).

Попробуем описать этот процесс.

Я (ученик) настраиваюсь. Вхожу в состояние медитации, отстраняюсь от земных проблем и начинаю размышлять на тему, которою хочу понять и хорошенько для себя растолковать. Или же просто вхожу в состояние медитации, и в этом состоянии обнаруживаю в своем сознании «наверху» что-то вроде мысленной посылки – какая-то тема, какой-то вопрос, который требует разбора и концентрированного рассмотрения. Либо это известная мне тема, либо может быть совсем новая. Я не узнаю, пока не просмотрю. Просмотр происходит почти мгновенно. И вот я уже настроилась на работу. Желательно, чтобы и физическое самочувствие соответствовало высокому уровню ментально-душевной активности. Поэтому неспешные прогулки – самое желательное время для таких медитативных контактов.

Если высок уровень моей мотивации, т. е. велико желание разобраться в вопросе – связь осуществляется значительно легче, и никакой шум тогда не мешает.

Такие сеансы – это как телепатические уроки.

Посылы Учителя – это мысле-пакеты. Они опускаются в мозг и становятся «спусковым крючком» для начала размышлений на эту тему.

Параллельно я готовлюсь к ним – читаю литературу, наблюдаю исследуемые процессы и явления, визуализирую, медитирую на заданные темы. Часами и днями, часами и днями. Даже недели и месяцы уходил порой на рассмотрение какого-либо одного, особо сложного вопроса. Могу сказать, что на усвоение детальной, базовой информации по оккультизму и различным областям науки у меня ушло где-то 4—5 лет. Бывали времена, особенно вначале, когда я многого не могла понять и увидеть. Сильно напрягалась и мучилась, когда плохо получалось.

Сначала, первые 1,5 года шло своего рода автоматическое письмо. Я погружалась в полутрансовые состояния и просто фиксировала на бумаге все, что появлялось в мозгу. Я осознавала, что записываю. Однако понимала, что это были полностью не мои мысли. Этот период был в некотором роде, подготовительным, тренировочным. И самое главное и интересное началось потом. В ходе этого времени (1,5 года) я обучалась самому методу восприятия мыслеобразов, посылаемых телепатически, училась определять, где мои мысли, а где мысли Учителя, и не путать их друг с другом. Впоследствии, я достаточно четко ощущала разницу. Мысли мастера были очень четкими, энергичными и настоятельно требующими незамедлительной фиксации (иначе будут упущены, и их придется посылать заново). Поэтому я везде ходила с ручками и тетрадями, и постоянно писала, чем вызывала удивленные и любопытные взгляды окружающих провинциальных жителей, которые меня, к слову, совершенно не волновали. Пусть привыкают к образу писателя, думала я про себя.

По мере усвоения передаваемого материала, и прочтения все большего количества научной и эзотерической литературы (больше – научной), я постепенно становилась полноправной участницей творческого процесса написания статей для книг. Мы вместе вырабатывали язык, с помощью которого можно было бы передавать новую терминологию, необходимую для описания природных процессов и явлений именно с нашей, точки зрения. Я говорю «нашей» – собственно, я давно стала «их», учителей, работницей. Поэтому и говорю «нашей».

К концу 6—7-летнего обучения я настолько прониклась духом передаваемого нового Учения, что теперь могла сама, без помощи Мастера, объяснять большинство происходящих на Земле вещей. Любая научная книга стала для меня поистине открытой, нерешаемые вопросы и проблемы исчезли. Все стало абсолютно понятно. Законы Притяжения и Отталкивания, а также Трансформации и Отождествления воистину правят балом во Вселенной. По крайней, мере, в этой Вселенной. Узнаешь суть этих законов, значит, поймешь смысл науки.

Почему выбран такой эпиграф

В качестве первой цитаты эпиграфа к данной книге мы взяли известнейшие слова Исаака Ньютона – «Гипотез не измышляю». Хотя, надо признать, не всегда удавалось следовать его «рекомендации» – наука немыслима без гипотез и предположений. Особенно в процессе формирования новой теории. Однако все гипотезы должны быть максимально приближены к реальности и основываться на опыте и логике. Полагаем, что под «гипотезами», которых не признавал Ньютон, следует понимать любые фантастические предположения, оторванные от реальности.

Это первое, почему мы процитировали Ньютона.

А второе – это дань признательности его гению.

Его заслуга состоит, прежде всего, в точности многих его открытий и предположений. Это относится к природе света, Закону Тяготения, Закону Инерции, природе пространства и времени.

В современной физике классической механике отведена всего лишь отдельная ниша. В то время как более универсальными признаны постулаты теории относительности и квантовой механики.

В дальнейшем мы остановимся на положениях обеих механик, и вы увидите, насколько дальновиден был И. Ньютон. И что классическую механику рано списывать со счетов. Скорее следует ее возродить, обновить и использовать ее Законы не только по отношению к телам, но также и к химическим элементам, и к элементарным частицам.

Что касается второй цитаты, использованной в качестве эпиграфа, то она тоже взята не случайно. Memento mori (лат.

Премиум

2.33 
(3 оценки)

Читать книгу: «Бог, Пространство, Мыслящая Субстанция. Учение Джуал Кхула»

Установите приложение, чтобы читать эту книгу

На этой странице вы можете прочитать онлайн книгу «Бог, Пространство, Мыслящая Субстанция. Учение Джуал Кхула», автора Татьяны Даниной. Данная книга имеет возрастное ограничение 16+, относится к жанрам: «Прочая образовательная литература», «Религии, верования, культы».. Книга «Бог, Пространство, Мыслящая Субстанция. Учение Джуал Кхула» была издана в 2015 году. Приятного чтения!