Цитаты из книг автора Стивен Камарата

0 цитат
дети должны сами убедиться в своей способности рассуждать и решать задачи.
25 марта 2019
во время интуитивного вза­имодействия с детьми (которое усиливает интеллектуальные способности) давайте пространство интегрированным обуча­ющим возможностям.
25 марта 2019
«Согласно научным исследованиям, важно, чтобы ребенок получил нужную информацию в нужное время. А вдруг я пропущу это время или использую не те стимулы?»
25 марта 2019
«Боже мой, современные нейро­биологи говорят, что я должен настроить мозг моего ребенка к трем годам! Иначе я упущу критический период, в кото­рый мой малыш может стать умным, и из-за меня он будет интел­лектуальной посредственностью».
25 марта 2019
речь шла о критическом периоде освоения языка и, в частности, о том, что «дикие» дети, у которых был недостаток общения с людьми, могут совсем остаться без навыков речи. Известный нейробиолог и лингвист Эрик Леннеберг так высказался в этой статье о критическом периоде освоения языка: «Существует конкретный период овладения языком, устным или тактильным. По его истечении освоить основы коммуникации становится чрезвычайно трудно»
25 марта 2019
«Каковы критические периоды развития моего ребенка?». Цитирую: «Пока ребенок развивается, он проходит критические периоды, во время которых готов осваивать, совершенствовать и развивать новые навыки… Некоторые ученые-бихевиористы считают: если не помогать ребенку в тот или иной критический период, он не освоит новый навык самостоятельно»
25 марта 2019
В своих собственных исследованиях я обнаружил: когда дети дошкольного возраста говорят длинными предложениями, произношение звуков в словах становится хуже.
25 марта 2019
вдруг и правда раньше — значит лучше?10 Вот уже 40 лет маленьких детей знакомят со сложными концепциями, заставляют делать упражнения и зубрить. Выросло ли из них новое поколение гениев?
25 марта 2019
большинство детей от природы любознательны и хотят учиться, но эти ребята потеряли интерес к изучению нового.
25 марта 2019
оказывается, подобные длительные критические периоды встречаются довольно редко и они не так фиксированы, как когда-то считалось. Такие понятия, как «захлопнувшееся окно» для развития мозга или «срок годности» для возможностей обучения, вводят в заблуждение
25 марта 2019