Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Теория и практика становления культурно-антропологических практик дошкольников. Учебное пособие

Теория и практика становления культурно-антропологических практик дошкольников. Учебное пособие
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

Учебное пособие – результат теоретико-экспериментальной работы по реализации культурно-антропологических практик образования, которая велась в рамках проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования». Логика проведения экспериментальной работы определяет тематику разделов пособия и позволяет педагогам получить информацию о понятии, сущности, структуре культурно-антропологических практик в системе ДОУ и рассмотреть вопросы методики проектирования новых отношений и новых ценностей в процессе педагогического взаимодействия педагога дошкольного образовательного учреждения и ребенка через разработку и реализацию культурно-антропологических практик. Пособие может быть полезным педагогам в реализации проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования», а также педагогическим работникам ДОУ (заведующим ДОУ, педагогам, методистам), которые испытывают потребность в научных знаниях для целенаправленного участия в преобразованиях образовательного пространства дошкольного образовательного учреждения в условиях внедрения ФГОС ДО.

Оглавление
  • Введение
  • 1. Культурно-антропологические практики в системе ДОУ: сущность и понятие
  • Понятие и структура практики
  • 2. Методика разработки культурно-антропологических практик в системе ДОУ
  • Методика процесса создания культурно-антропологических практик
  • Методика проведения ситуации-пробы
  • Методика проведения игрового тренинга
  • 3. Реализация культурно-антропологических практик в системе ДОУ
  • I. Информационный раздел
  • II. Технолога опыта
  • III. Результативность опыта
  • Примечания