Если ребенок чувствует себя в безопасности, то он открыт окружающему миру, доверят ему и осваивает его смелее. Если нет – ребенок испытывает негативные переживания, и это так или иначе отражается на его развитии: определенная часть психики приостанавливается в развитии и сохраняется на этом детском уровне в психике взрослого человека, подталкивая его к инфантильному поведению, например, ограничивает взаимодействие с миром замкнутой ситуацией.
- MyBook — Электронная библиотека
- Библиотека
- Римма Ефимкина
- «Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии»
Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook
Стандарт
4.67
(3 оценки)
Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии
61 печатная страница
2019 год
12+
По подписке
229 руб.
Доступ к классике и бестселлерам от 1 месяца
Чтобы читать онлайн оформите подписку
Оцените книгу
О книге
Методические указания адресованы слушателям факультетов психологии, могут быть также использованы при подготовке учителей, воспитателей, социальных работников — специалистов помогающих профессий в сфере «человек-человек». Цель пособия — задать учащимся ориентировку в литературе, посвященной развитию и возрастным закономерностям личности.
читайте онлайн полную версию книги «Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии» автора Римма Ефимкина на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Психология развития. Методические указания по курсу для факультетов психологии» где угодно даже без интернета.
Подробная информация | |
|---|---|
| Объем: 111444 | |
| Год издания: 2019 | Дата поступления: 27 января 2019 |
| ISBN (EAN): 9785449615381 | |
Жанры
Поделиться
Автономная речь формируется около года и служит переходной фазой между пассивной и активной речью. Иногда автономную речь называют детским жаргоном. По форме она является общением. По содержанию – эмоционально-непосредственной связью со взрослыми
До года речь ребенка – : он понимает интонацию, часто повторяющиеся конструкции, но сам не говорит