Цитаты из книги «Как учить ребенка на семейном обучении. Без стресса, криков и скандалов»

Для усвоения ребенком тех правил, которые даются ему труднее остальных, мы используем способ работы с карточками «3 коробочки» (идеально для этого метода подходят маленькие баночки).

«38 типов задач начальной школы и как их решать», автора Рената Кирилина

если есть: 1. Условие. 2. Вопрос. 3. Решение. 4. Ответ. Во всех остальных случаях – нет. То есть смысл упражнения – разглядеть задачи, найти их и решить. Очень важный навык для маленьких учеников!

Цель таких упражнений дать понять детям, что задача является таковой,

Данные техники «Кружка» и «Яблоко» позволяют научить ребенка понимать, что он делает и зачем.

Шаг второй – Научите определять, х в уравнении является целым или частью? Самым «большим» или «маленьким»? Для этого нам подойдет техника «Яблоко». Задайте ребенку вопрос, где в данном уравнении самое большое? 5+х=17 Ребенок ответит «17». Отлично! Это будет наше яблоко! Самое большое число – это всегда целое яблоко. Обведем в кружок. А целое всегда состоит из частей. Давай подчеркнем

Нам потребуется простая кружка. Напишите пример 3 +5 = 8 А на дне кружки «х». И, перевернув кружку, закройте цифру «5». Что под кружкой? Уверены, ребенок сразу угадает! Теперь закройте цифру «5». Что под кружкой? Так можно писать примеры на разные действия и играть. У ребенка происходит понимание, что х – это не просто непонятный знак, а «спрятанная цифра». Шаг второй – Научите определять, х в уравнении

Поиск и апробирование разных стратегий является лучшим способом, чтобы научить и поддержать ребенка в обучении.

Покажите ребенку, как умножают в Азии, для того, чтобы он мог с легкостью справиться с умножением.

Сказка о том, как буква «Ч» поссорилась с буквами «Я» и «Ю». (В. Волина, книга «Веселая грамматика»)