«Ваш ребенок может все. Как развить организационные навыки ребенка и раскрыть его потенциал» читать онлайн книгу📙 автора Пэга Доусона на MyBook.ru
image
  1. MyBook — Электронная библиотека
  2. Библиотека
  3. Пэг Доусон
  4. «Ваш ребенок может все. Как развить организационные навыки ребенка и раскрыть его потенциал»
image

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Недоступна

Премиум

4.12 
(51 оценка)

Ваш ребенок может все. Как развить организационные навыки ребенка и раскрыть его потенциал

340 печатных страниц

2014 год

12+

Эта книга недоступна.

 Узнать, почему
О книге

Психологи Пэг Доусон и Ричард Гуар уже более 30 лет работают с детьми. Они выяснили, что некоторым умным и способным детям для успешной учебы и бесконфликтного общения не хватает определенных организационных навыков – например, умения быть собранным, достигать цели, планировать свое время или контролировать эмоции. В этой книге авторы обобщают свой практический опыт и предлагают пошаговые инструкции по определению и формированию тех навыков, которых не хватает вашему ребенку.

Книга предназначена для родителей детей от дошкольного до среднего школьного возраста, а также для педагогов, психологов и специалистов по детскому развитию.

На русском языке публикуется впервые.

читайте онлайн полную версию книги «Ваш ребенок может все. Как развить организационные навыки ребенка и раскрыть его потенциал» автора Пэг Доусон на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Ваш ребенок может все. Как развить организационные навыки ребенка и раскрыть его потенциал» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация

Переводчик: 

Марина Пуксант

Дата написания: 

1 января 2009

Год издания: 

2014

ISBN (EAN): 

9785916571424

Дата поступления: 

2 марта 2018

Объем: 

613096

Правообладатель
656 книг

Поделиться

AlexZandra

Оценил книгу

Каждый родитель желает знать, как, наконец, заставить этого копушу вовремя сесть за уроки без бесконечного числа напоминаний когдажеэтоуженаконецзакончится...

Сколько вокруг книг про личную эффективность, лидерство и прочие навыки для взрослых, а книг про то, как сформировать базовые организационные навыки у ребенка... одна. По крайней мере я пока больше не встречала аналогов. Книга чудесная. Все очень четко, масса примеров и конкретных рекомендаций, есть материалы для самотестирования, есть планы тренировки самых нужных и важных навыков. Есть примерная карта - что должен уметь ваш ребенок от садика до 8 класса. Да и для себя взрослые много интересного найдут. Чего уж, признаемся, не у всех родителей организационные навыки развиты так, как бы нам хотелось. Так что берем план и начинаем сами учиться и детям помогать. Результат будет гарантировано.

Поделиться

KonstantinDudkin

Оценил книгу

Не трудно догадаться, что если я взял в руки эту книгу, то очень даже озадачен психологическим развитием своего ребенка. Как любой другой "нормальный" родитель, я вижу его проблемы, конечно же их драматизирую, но при этом готов помогать ему их решать. Чтобы хоть как-то привести свои мысли на этот счет в порядок я и прочитал эту книжку.

Как и написано на обложке, книга посвящена развитию организационных навыков ребенка. Способность начинать дела, планировать их, оценивать время, держать себя в руках, оценивать результаты своей работы и т.п. - это и есть организационные навыки. Очевидно, что у каждого человека они развиты неравномерно, что и делает нас уникальными. Навыки эти приобретаются и развиваются в детстве, поэтому так важно помочь ребенку их выработать.

Авторы книги - профессионалы в области педагогики и психологии - делят ее на три основные части. В первой они предлагают систему оценки навыков как ребенка, так и его родителей, а также рассказывают о том, к чему приводят совпадения или несовпадения в развитии навыков у детей и взрослых. Вторая часть посвящена общим принципам в работе по развитию навыков. В третьей же части авторы на конкретных примерах дают советы, как развить тот или иной навык.

В принципе, я книгой остался доволен. Цель расставить все по полочкам я достиг, выделил основные проблемные моменты у Коляна и у себя, вроде как даже понял, как с ними быть. Не очень понравилось в книге то, что авторы постоянно предлагают дрессировать ребенка, загонять его в систему, рисуя таблички, расписания, карточки и тому подобную ересь. Мне все эти вещи скучны, это, видимо, и есть мой дизорганизационный навык, и применять их к сыну мне не хочется. При этом, конечно же, понятно, что это и есть педагогика, и что от дрессуры она мало чем отличается.

Кому порекомендовать эту книжку? Любым родителям, которых все чаще бесит или раздражает их ребенок. Она очень хорошо ставит мозг на место по поводу этих раздражений. Ну или просто родителям, которые способны понять, что даже если сейчас все хорошо, года через три может стать гораздо хуже и лучше всякие подростковые проблемы предупреждать заранее.

Поделиться

Опыт: «одалживаем» ребенку собственные лобные доли
15 апреля 2018

Поделиться

В-третьих, лобным долям и, соответственно, организационным навыкам для полноценного развития требуется 18–20 лет.
15 апреля 2018

Поделиться

Лобные доли изучают, оценивают и «настраивают» ситуацию, позволяя нам корректировать свое поведение или выбирать новую стратегию­ с учетом новых данных. Пример: двенадцатилетний мальчик не попал на экскурсию с классом, поскольку он единственный не принес записку от родителей. В следующий раз он вспомнит о ней и вечером накануне поездки проверит, лежит ли записка в портфеле.
15 апреля 2018

Поделиться

Еще 222 цитаты

Переводчик