© Ольга Бойко, 2016

ISBN 978-5-4483-5073-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

НАТ. – ДОЛИНА ВЕДЬМ – ЛЕТНИЙ ВЕЧЕР, НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ: 1912 ГОД

МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК, житель деревни, идет пошатываясь от озера в сторону деревни.

Проходит несколько шагов и падает мертвый. В руке его зажата роза-ненюфар. На рубашке капли крови.

НАТ. – ПОЛЯНА В ЛЕСУ ЗАМКА КАРДИ – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Во время охоты СМИТ (40 лет), ГАРРИ (34 года), ДЖЕЙМС (35 лет), КАПИТАН РАЙТ (37 лет), КАРЛ ИВАНОВИЧ (55 лет) и ЖОРЖ К (25 лет) сделали привал на небольшой лесной поляне. Они едят и пьют вино. Рядом лежат охотничьи трофеи и ружья.

Оседланные лошади пасутся неподалеку.

СМИТ

Мистер Гарри, о вас тут рассказывают целые истории.

ГАРРИ

Ну и, какие же?

ДЖЕЙМС

Говорят у тебя целое королевство в Америке и ты потомок Монтесуммы.

КАПИТАН РАЙТ

Джемми, откуда ты это знаешь?

ДЖЕЙМС

Люди в деревне так говорят.

ГАРРИ

А ты уже был в деревне?

КАПИТАН РАЙТ

Мы с Джеймсом прогулялись туда днем.

СМИТ

Мистеру Гарри принадлежит здешний замок, вот о нем и говорят.

ГАРРИ

Это правда. Вот, Карл Иванович согласился помочь мне стать его хозяином.

КАРЛ ИВАНОВИЧ

Я пока не обнаружил недостающих нам документов в деревенском архиве, но зато нашел любопытные письма.

НАТ.– ДОЛИНА ВЕДЬМ – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Из леса в сторону долины ведьм летит большая черная летучая мышь.

В Долине ведьм над озером клубится туман.

Мышь летит низко над водой в тумане.

Озеро сплошь покрыто белыми ненюфарами.

От озера мышь летит в сторону замка.

ИНТ.– КОМНАТА С КАМИНОМ В ДЕРЕВЕНСКОЙ ГОСТИНИЦЕ – ВЕЧЕР, НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Гарри, Джеймс, капитан Райт, Карл Иванович, Жорж К и ДЕРЕВЕНСКИЙ ДОКТОР (48 лет) расселись в комнате с камином.

Карл Иванович раскладывает перед собой какую-то тетрадь.

КАРЛ ИВАНОВИЧ

(надевает очки)

Я прочту вам Дневник учителя.

ДЖЕЙМС

Тише, господа, тише.

КАРЛ ИВАНОВИЧ

(читает Дневник учителя)

С этой ночи никто из жителей не видел его. Мое подозрение, что между «случайностями» есть что-то роковое, улеглось.

ИНТ. – КАБИНЕТ В ДЕРЕВЕНСКОМ ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ.

НАЧАЛО ВОСПОМИНАНИЯ

УЧИТЕЛЬ (32 года) сидит за столом в своем кабинете и пишет. Перо в его руке скользит по бумаге.

ГОЛОС УЧИТЕЛЯ

(за кадром)

Вчера мои сомнения вспыхнули вновь. Пропал Генрих-охотник.

ИНТ. – ГОСТИНАЯ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ В ДЕРЕВНЕ 60 ЛЕТ НАЗАД – ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

В доме учителя плачет сестра Генриха, МАРИЯ (28 лет). Учитель и его сестра МИНА (30 лет) утешают ее.

МАРИЯ

(вытирает слезы)

Брат пропал! В пятницу утром Генрих ушел на охоту, обещал вернуться к вечерней службе. Несчастье приключилось.

УЧИТЕЛЬ

Не плачь, Генриха мы найдем.

МАРИЯ

По деревне идет слух, что искать его надо не иначе, как в Долине ведьм.

Мина, сестра учителя крестится после слов Марии.

УЧИТЕЛЬ

Пойдем значит в долину. Хотя, что ему там делать.

МИНА

Если кузнец Михель и нашелся в Долине ведьм, так он был пьян.

УЧИТЕЛЬ

Это верно. Промысел его лежит по другую сторону, в горах.

МИНА

Брат прав, не найдут твоего Генриха в Долине.

Учитель укоризненно смотрит на сестру. Та понимает что говорит не то и замолкает. Мария снова плачет.

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЯ

ИНТ. – КОМНАТА С КАМИНОМ В ДЕРЕВЕНСКОЙ ГОСТИНИЦЕ – ВЕЧЕР, НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Гарри и его гости расселись в комнате с камином и слушают.

Карл Иванович разложил перед собой какую-то тетрадь. Он продолжает…

ГАРРИ

Завтра вечером мы ночуем в Охотничьем доме. Он как раз недалеко от долины.

КАПИТАН РАЙТ

Пока я еще ничего не понимаю.

ГАРРИ

Поймешь, когда ведьма завладеет тобой.

КАПИТАН РАЙТ

И что это за долина?

ДЖЕЙМС

Я думал местное просвещение коснулось всех нас.

ГАРРИ

Долина ведьм лежит у подножия скалы, на которой стоит замок. На дне долины озеро. Там сплошные болота. И на закате солнца на озере клубится туман.

ДЖЕЙМС

Вот этот-то туман и подал, мысль к созданию местных легенд.

ГАРРИ

Туман при свете месяца принимает образы прекрасных молодых женщин.

КАПИТАН РАЙТ

Недурно.

ГАРРИ

Всякого, кто в полнолуние попадал в Долину ведьм, находили мертвым.

ДЖЕЙМС

Женщины с озера вместе с поцелуями выпивают жизнь человека.

ДЕРЕВЕНСКИЙ ДОКТОР

Еще бы не умереть, когда вода в озере стоячая и гнилая.

ГАРРИ

Вы поплатитесь за свое неверие.

ДЕРЕВЕНСКИЙ ДОКТОР

Если пьяный зайдет на болото, он или утонет или схватит лихорадку.

На первом этаже гостиницы хлопают входной дверью.

НАТ. – ГОСТИНИЦА В ДЕРЕВНЕ У ПОДНОЖИЯ ЗАМКА КАРДИ – ЛЕТНЯЯ НОЧЬ – НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ.

За окном гостиницы темно. Поют сверчки.

ИНТ. – КОМНАТА С КАМИНОМ В ДЕРЕВЕНСКОЙ ГОСТИНИЦЕ – ВЕЧЕР – НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ.

Гарри и его гости расселись в комнате с камином и слушают.

Карл Иванович разложил перед собой какую-то тетрадь. Он продолжает…

КАРЛ ИВАНОВИЧ

(поправляет очки и читает)

Только когда он пришел в себя, нам удалось разжать его пальцы. В них оказался образок Божьей Матери.

ГАРРИ

Кажется это мы что-то пропустили?

КАРЛ ИВАНОВИЧ

Да, тут перерыв в записях.

НАТ. – ДОЛИНА ВЕДЬМ 60 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНИЙ ВЕЧЕР, ВОСПОМИНАНИЕ ГЕНРИХА

ГЕНРИХ-охотник (25 лет) в Долине ведьм. Он сидит на выступе одной из скал рядом с кустом боярышника.

Луна ярко сияет. Внизу, на озере клубится туман.

Генрих наклоняется к кусту боярышника и вдыхает запах его цветов, зевает.

Внезапный порыв ветра качает куст, и ветка боярышника бьет Генриха в грудь, в ту же минуту он осыпан белыми цветами.

(Фоном идет мелодия – тема графини Марии)

Точно белое покрывало окружает Генриха.

Покрывало светится, и сквозь него ясно проступает прекрасное женское лицо, бледное и чудное, с большими зеленоватыми глазами и розовыми губами (лицо графини Марии). Оно приближается к нему.

Генрих не может от него оторвать глаз. Хватается за свой образок, но образка и шнурка не оказывается на шее.

ДЕВА С ОЗЕРА (она же графиня Мария, 26 лет) приближается к Генриху и целует его в губы.

В глазах Генриха все плывет. Он падает без сознания.

(мелодия смолкает)

НАТ. – ДОЛИНА ВЕДЬМ 60 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Учитель проходит мимо озера обратно в деревню. Он видит под ногами белый цветок ненюфара, останавливается, поднимает его с земли, рассматривает. Цветок немного увядший.

УЧИТЕЛЬ

Откуда он?

ИНТ. – СПАЛЬНЯ УЧИТЕЛЯ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – НОЧЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Учитель сидит в своей спальне в своем доме на втором этаже. Он уже собирается ложиться спать.

Полураскрывшийся белый ненюфар стоит в стакане с водой. Учитель смотрит на него.

УЧИТЕЛЬ

(разговаривает с цветком)

Ты так прекрасен!

(фоном идет мелодия – тема графини Марии)

С цветком в стакане начинаются метаморфозы. Белый ненюфар как-будто движется, он раскрывает лепестки чуть больше.

На его лепестках искрятся капли воды. То ли это капли, то ли голубые глаза женщины.

УЧИТЕЛЬ

(принюхивается)

Что это, аромат?

Ненюфар уже не плавает беспомощно в стакане воды, а гордо качается на высоком стебле, да это уже не стебель, а стройное, женское тело, а на месте цветка чудная голова Девы с озера.

Бледное лицо с большими печальными глазами и чуть-чуть розовыми губами. Золотистые волосы падают красивыми волнами на грудь.

Фигура тихо качается и с каждым движением растет и становится нормальной женщиной, только тело ее прозрачно, точно соткано из серебряных нитей.

Вот она скользит от стола. Комната наполняется неуловимыми звуками. Фигура ее точно плывет в воздухе. Все ближе и ближе; она уже качается около кровати учителя, что-то шепчет губами. Она склоняется к нему. Протягивает руки. Как будто молит о чем-то.

УЧИТЕЛЬ

(отталкивает призрак руками)

Нет! Нет!

(мелодия обрывается)

В комнате раздается грохот и звон разбитого стекла.

НАТ.– ДОЛИНА ВЕДЬМ 60 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНЯЯ НОЧЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Полоса тумана удаляется от раскрытого окна спальни учителя в сторону долины ведьм. В свете луны она кажется волшебным свечением.

ИНТ. – СПАЛЬНЯ УЧИТЕЛЯ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – НОЧЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

На шум, посреди ночи в спальню учителя вбегает испуганная Мина. Учитель сидит на постели и смотрит на Мину.

На полу рядом с кроватью учителя валяется разбитый стеклянный графин с питьевой водой.

МИНА

(Ворчит)

Чего кричим, графин вон разбили!

Учитель недоверчиво смотрит на письменный стол: там беспомощно увядает ненюфар. Учитель медленно вытирает ладонью пот со лба.

УЧИТЕЛЬ

Только сон.

МИНА

(Ворчит)

Смешно тебе, а я перепугалась-то.

ИНТ. – СПАЛЬНЯ УЧИТЕЛЯ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – УТРО, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Ненюфара в стакане на письменном столе нет. Учитель спросонья смотрит на пустой стакан.

УЧИТЕЛЬ

Не душа ли это самоубийцы, просящей молитвы за себя?

ИНТ.– СТОЛОВАЯ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – УТРО, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Учитель входит в столовую на первом этаже.

Мина собирает завтрак на стол.

УЧИТЕЛЬ

Мина, ты не видела цветок в моей спальне?

МИНА

Тот, что завял? А, выбросила.

УЧИТЕЛЬ

Жаль, я привык к нему.

МИНА

Ты бледен с утра. Что с тобой?

УЧИТЕЛЬ

Голова болит, спрошу у аптекаря капель.

МИНА

Ты знаешь, а Генрих поступил в помощники к церковному сторожу.

УЧИТЕЛЬ

(садится за стол)

А-а…

МИНА

(ставит перед братом пироги)

Поешь, с утра напекла.

Садится напротив него, разливает чай.

УЧИТЕЛЬ

(откусывает пирожок)

Мои любимые. Спасибо, Мина.

МИНА

(разливает чай)

Мария рада, что Генрих нашелся. Правда странный он стал. Молчаливый. Старик-сторож его к себе и позвал. Чудной он сторож-то, чесноком весь сад церковный засадил.

Подает брату чашку чая.

УЧИТЕЛЬ

(ест)

Надо Генриха сходить навестить.

МИНА

Сходи-сходи. Худо-то не будет.

Откусывает пирожок.

НАТ. – ДОЛИНА ВЕДЬМ 60 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНЯЯ НОЧЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Учитель в Долине ведьм сидит на берегу озера.

(идет мелодия – тема Долины ведьм)

Над озером вьется туман, принимая различные очертания:

Вот белое облако принимает очертания девы с ненюфарами в волосах.

А вот ненюфары на поверхности воды раскрывают свои лепестки, над ними парят светлячки.

А вот растущие в округе цветущие деревья отдают свои белые лепестки ветру. Белая метель из лепестков кружит в воздухе над озером и головой учителя.

(мелодия смолкает)

УЧИТЕЛЬ

(всматривается в белый вихрь над озером)

А если правда, что говорят о долине? Если дева с озера придет и меня заберет?

Встает, лезет в озеро, тянется и срывает ненюфар. Весь мокрый выходит на берег с цветком в руке.

НАТ.– ДЕРЕВЕНСКИЙ ЦЕРКОВНЫЙ ДВОР 60 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Учитель идет через церковный двор и сад в деревенскую церковь. Сад засажен растением с белыми цветами.

Учитель проходит мимо посадок с цветами чеснока. Зажимает нос рукой.

ИНТ. – В ДЕРЕВЕНСКОЙ ЦЕРКВИ 60 ЛЕТ НАЗАД – ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Учитель входит в деревенскую церковь.

Она разрисована крестами и увешана венками из чеснока над окнами и дверями.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ (он же Петро в старости, 60 лет) крепит венок из белых цветов чеснока над входными дверями изнутри.

ГЕНРИХ-охотник перебирает кресты из омелы.

УЧИТЕЛЬ

Как поживаешь Генрих?

ГЕНРИХ

Живем потихоньку.

УЧИТЕЛЬ

А что с шеей?

ГЕНРИХ

(трогает повязку на шее)

Оцарапал, заживает плохо.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

И не заживет, пока она не укусит кого другого.

Учитель разворачивается в сторону входных дверей и указывает пальцем на венки из белых цветов.

УЧИТЕЛЬ

Что это?

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

Она не любит!

УЧИТЕЛЬ

Я, кажется, тоже.

Генрих косится на учителя.

УЧИТЕЛЬ

(продолжает)

Слышал я ваши истории. Разве мертвые встают из гробов?

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

Молод еще, поживи с мое.

УЧИТЕЛЬ

Генрих, не уж-то и ты в это веришь?

Генрих молча перебирает кресты.

ГЕНРИХ

(тихо)

Верю.

ИНТ. – ГОСТИНАЯ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – ВЕЧЕР, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Гостиная в доме учителя на первом этаже.

Мина шьет на стуле у окна.

Учитель сидит в кресле-качалке.

МИНА

Говорят, что этот старик знал лучшую жизнь. Он был дядькой одного из молодых графов Дракула и жил в замке. Потом семью постигло какое-то несчастье. Замок забросили. Говорят, у графов есть дальние родственники, где-то в Америке, но никто не знает, где они.

УЧИТЕЛЬ

Ты про нашего церковного сторожа, Мина?

МИНА

(вздыхает)

Про него. А то про кого-же.

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЯ

ИНТ.– КОМНАТА С КАМИНОМ В ДЕРЕВЕНСКОЙ ГОСТИНИЦЕ – ВЕЧЕР, НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Гарри и его гости расселись в комнате с камином и слушают.

Карл Иванович разложил перед собой какую-то тетрадь. Он отрывается от чтения.

ЖОРЖ

Стойте, Гарри, учитель пишет о твоих родственниках?

ГАРРИ

Почему ты решил, что речь о здешнем замке?

КАПИТАН РАЙТ

Друзья, по последней сигаре.

Мужчины разбирают сигары.

ГАРРИ

Продолжайте, Карл Иванович.

КАРЛ ИВАНОВИЧ

(читает дневник учителя)

Сегодня зашел к нам церковный сторож, принес Мине в чистку какую-то утварь. Я его зазвал в кабинет и угостил чаем, куда успел влить ложки две рому. Старика живо развезло, и он начал рассказывать невероятные вещи: говорил о замке, о порядках в нем, о гончих, о прекрасной бедной графине.

КАПИТАН РАЙТ

О, это уже интереснее!

ИНТ. – РАБОЧИЙ КАБИНЕТ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

НАЧАЛО ВОСПОМИНАНИЯ

Учитель и церковный сторож сидят в кабинете учителя за столом. Учитель поит церковного сторожа чаем с подноса.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

(пьяненько)

А вот поди же ты, чуть она меня не загрызла!

УЧИТЕЛЬ

Кто, гончая сука?

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

Какая там сука, графиня! Умерла это она, а как полнолуние, так и пойдет ходить. Пристанет к кому – известно, погиб человек!

Ест пирожок, запивает чаем.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

(продолжает)

А вот единожды идем это мы опушкой, а матерый-то волк и прысь на меня, повалил, а она-то, моя голубка Нетти, красавица, как разъярится, да ему, паскуде, в загривок впилась.

УЧИТЕЛЬ

Кто, графиня мертвая?

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

Ну тебя, путаешь все только! Гончая Нетти, я сам ее вынянчил; и ни за что пропала собака.

УЧИТЕЛЬ

Я уже не пойму о ком идет речь.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

(окончательно опьянел)

Я ее утопил в старом колодце.

Встает из-за стола. Берет свою сумку на полу около стула.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

(продолжает)

Ну, пора мне.

УЧИТЕЛЬ

(кивает)

Завтра Мина все почистит.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

(подмигивает учителю)

Спишь хорошо?

ИНТ.– СПАЛЬНЯ В ДОМЕ УЧИТЕЛЯ 60 ЛЕТ НАЗАД – НОЧЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Ненюфар в стакане с водой стоит на столе в спальне. Учитель стоит около него. Но цветок недвижим.

УЧИТЕЛЬ

Как тебя вернуть?

Меряет спальню шагами, нервничает. Задевает занавеску у окна: из-под нее что-то падает на пол – учитель поднимает гирлянду из засохших цветов и луковиц чеснока.

УЧИТЕЛЬ

(продолжает)

Так вот откуда противный запах в моей спальне.

НАТ. – ДВОР ДЕРЕВЕНСКОЙ ЦЕРКВИ 60 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

Учитель на церковном дворе разговаривает с церковным сторожем. Учитель держит небольшой сверток в руках. Церковный сторож красит лаком большой деревянный крест.

УЧИТЕЛЬ

Вот, Мина передала церковную утварь.

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

Положи туда.

Показывает рукой на скамью слева от себя.

УЧИТЕЛЬ

А что гончая Нетти? Та, что у графини была. Что с ней стало?

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

(хитро улыбается)

У графов, в замке была отличная стая гончих, а Нетти была любимицей самой графини и имела привилегию лежать у ее ног. Уж не иначе, как старый, американский дьявол уходил ее.

НАТ. – ЗАМОК КАРДИ 80 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ЦЕРКОВНОГО СТОРОЖА (ПЕТРО)

НАЧАЛО ВОСПОМИНАНИЯ

Панорамный вид: замковая терраса, в стороне от нее виднеется капелла.

ИНТ. – ЗАМОК КАРДИ 80 ЛЕТ НАЗАД: БОЛЬШОЙ БАЛКОН НА ПЕРВОМ ЭТАЖЕ ЗАМКА – ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ЦЕРКОВНОГО СТОРОЖА (ПЕТРО)

ПЕТРО (в молодости, 40 лет) входит на балкон в виде террасы, ему навстречу выходит АМЕРИКАНСКИЙ СЛУГА. Петро обменивается с ним взглядами.

НЕТТИ смотрит вслед американцу и трясется, шерсть на ней вся дыбом, изо рта пена, глаза дикие, зубы щелкают.

ГРАФИНЯ МАРИЯ полулежит бледная на кушетке. На лице испуг, глаза прикрыты.

ГРАФИНЯ МАРИЯ

(стонет)

Петрo…

Петро удивленно смотрит то на графиню, то на собаку, то на дверь, вслед ушедшему слуге.

НАТ. – САД ЗАМКА КАРДИ 80 ЛЕТ НАЗАД – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ЦЕРКОВНОГО СТОРОЖА (ПЕТРО)

(Фоном идет мелодия – тема американского дедушки)

Американский слуга удаляется в сторону капеллы.

Нетти, как сумасшедшая, бежит за ним по направлению старой капеллы и пропадает из виду.

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЯ

НАТ.– ДЕРЕВЕНСКИЙ ЦЕРКОВНЫЙ ДВОР 60 ЛЕТ НАЗАД- ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ДНЕВНИКА УЧИТЕЛЯ

НАЧАЛО ВОСПОМИНАНИЯ

На церковном дворе разговаривают учитель и церковный сторож. Сторож красит крест. Учитель продолжает…

УЧИТЕЛЬ

Ты думаешь, что змея укусила Нетти?

ЦЕРКОВНЫЙ СТРОЖ

Нет, змея укусила графиню.

УЧИТЕЛЬ

Откуда же взялась змея в замке?

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

Из футляра, старый дьявол привез. На озеро не ходи.

УЧИТЕЛЬ

Кто тебе сказал, что я был на озере?

ЦЕРКОВНЫЙ СТОРОЖ

Да где же вы сапоги-то пачкаете, ведь все в тине, не ототрешь.

КОНЕЦ ВОСПОМИНАНИЯ

ИНТ.– КОМНАТА С КАМИНОМ В ДЕРЕВЕНСКОЙ ГОСТИНИЦЕ – ВЕЧЕР – НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Гарри и его гости расселись в комнате с камином и слушают.

Карл Иванович разложил перед собой какую-то тетрадь. Он продолжает…

КАРЛ ИВАНОВИЧ

(перебирает листы)

Здесь опять перерыв.

ГАРРИ

Пора спать, а то капитан Райт уже похрапывает.

Капитан Райт храпит в своем кресле.

ИНТ. – ЧАЙНАЯ КОМНАТА ДЕРЕВЕНСКОЙ ГОСТИНИЦЫ – УТРО – НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Гарри и компания собрались утром за завтраком.

ГАРРИ

Кого посетили ночью здешние девы? Неужели никого?

ДЖОРЖ К.

Меня.

ДЖЕЙМС

Рассказывайте!

ДЖОРЖ К.

(конфузится)

Она пришла и просила открыть дверь.

ГАРРИ

Какую дверь, где?

ДЖОРЖ К.

Она сказала «ищи».

КАПИТАН РАЙТ

(посмеивается)

Ну, конечно, она была с распущенными волосами и ненюфарами!

ДЖОРЖ К.

У нее темные волосы и большой черепаховый гребень украшает их.

КАПИТАН РАЙТ

(приподнимает брови)

Это что-то новое, господа.

В комнату входит СЛУГА.

СЛУГА

Лошади готовы.

ГАРРИ

(щелкает пальцами)

Охота, господа!

НАТ. – В ОКРЕСНЫХ ЛЕСАХ ЗАМКА – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ – НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

Гарри и компания несутся на лошадях через лес. Всадники проносятся мимо Охотничьего дома.

НАТ.– В НЕБЕ НАД ЗАМКОВЫМ ЛЕСОМ – ЛЕТНИЙ ДЕНЬ – НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ