Мы на красивой планете живем,
«Наша Земля» – ее мы зовем (можно посмотреть глобус или фото планеты, рисуем круг на ладошке),
Ввысь с нее взмывают быстрые ракеты (поднимаем ручки вверх),
В космосе встречаются разные планеты (первый пальчик разминаем или загибаем),
Звезды (второй), спутники (третий), метеориты (четвертый) и кометы (пятый).
Вестибулярный аппарат отвечает за устойчивость и равновесие. А равновесие напрямую связано с координацией движений, которая просто необходима для письма и чтения. Поэтому, если ребенку сложно писать, следить взглядом за текстом, – качайтесь с ним на качелях!
Не стесняйтесь проявлять свою любовь. Почаще хвалите ребенка, обнимайте, смотрите в глаза. Поиграйте с ним, почитайте книгу, расспросите, чем он занимался, пока вас не было, и т. д. Слушайте своего ребенка (не отмахивайтесь из-за занятости или плохого настроения). Больше рассказывайте об окружающем мире.
Когда отдаете распоряжения, формулируйте их как просьбы о помощи, например: «Мне нужна твоя помощь. Пожалуйста, убери свою обувь от двери».
обязательно используйте возможность потрогать ее ствол, рассмотреть, как ветки спускаются, словно косы, вниз.
Читайте стихи и сказки про березу из Приложения. Если береза растет где-то неподале
трехцветный флажок. Можно использовать то, что больше всего по душе: пластилин, цветную бумагу или краску.
Вспомните о том, как сменяются день и ночь, как вращается наша планета, покажите ребенку, как на круглом глобусе постепенно наступает день, а поскольку страна очень большая, на одном ее конце солнце уже «уходит», а на другом только «появляется».
Расскажите ребенку, что такое Родина для вас. Может быть, вы расскажете о каких-то переживаниях в детстве, о переезде и о том, как скучали по дому. Поверьте, даже маленькие дети в состоянии уловить ваш эмоциональный настрой.
О проекте
О подписке
Другие проекты