Интеллект у этих детей сохранен, но, как правило, их академические успехи ниже, чем их способности, т. е. если потенциально они могут учиться на «отлично», то реально учатся на «хорошо», если могут учиться на «хорошо», то учатся на «хорошо» и «удовлетворительно» и т. д.[11]
Цитата из книги «Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков. Учебное пособие»
О проекте
О подписке
Другие проекты