Цитаты из книги «До трех – самое время! 76 советов по раннему воспитанию»

Нужно позволять ребенку, у которого зарождается собственная воля, действовать хоть немного по своему желанию, но не позволять свободно совершать плохие поступки, потому что он пока маленький. Да, маленький ребенок не понимает указаний «делай то, делай это», поэтому вместо поучений «как надо» родителям следует наблюдать за поведением и останавливать неправильные действия.

Хвалить ребенка за само действие или за результат – между этими похвалами есть большая разница. Мамы заблуждаются, считая, что хвалить можно только за результат. На самом деле хвалить необходимо за само действие.

В возрасте до трех лет для воспитания ребенка необходимо «принуждение» и «навязывание» со стороны родителей. Но что именно следует «навязывать»? Есть два пути. Первый я уже подробно описывал в предыдущей книге: повторять модель, которая закладывает основу для постоянной интеллектуальной работы мозга (язык, музыка, чтение, рисование). Второй – закладывать в этот период в голову ребенка основные законы человеческого общества и правила поведения в нем.

Если перед ребенком родители изображают из себя важных и правильных, а со стороны он видит, что их реальное поведение этому не соответствует, то он просто не может уважать своих родителей.

Если в возрасте образов ребенок получает «плохие» стимулы, у него вырабатываются «плохие» способности. Например, раздражительная мама злится на ребенка и ругает его каждый раз, когда тот плачет. Это закрепляется в его сознании, и у него вырабатывается способность вообще не реагировать, когда его ругают. Если ребенок растет, постоянно слушая, как мать бранит отца, то он не сможет к нему хорошо относиться.

Нужно позволять ребенку, у которого зарождается собственная воля, действовать хоть немного по своему желанию, но не позволять свободно совершать плохие поступки, потому что он пока маленький

Мамы должны знать, что хотя их ребенок невинно смеется, он воспринимает все происходящее вокруг: настроение взрослых, семейные проблемы, поведение членов семьи и многое другое.

Каким бы ни был ребенок и какими бы ни были родители, порадоваться за малыша, когда он что-то делает, и похвалить его за само действие – это ведь так легко!

Ребенок лучше запоминает слова, когда и слышит, и видит их

Модель поведения и мышления, усвоенная в раннем возрасте, – это то самое воспитание, от которого зависит, как сложится жизнь ребенка, и которое останется с ним навсегда.