«Неправильный английский. Вредное пособие для отличников» читать онлайн книгу📙 автора Марка Майуордса на MyBook.ru
image
  1. MyBook — Электронная библиотека
  2. Библиотека
  3. Марк Майуордс
  4. «Неправильный английский. Вредное пособие для отличников»
image

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Премиум

4.58 
(12 оценок)

Неправильный английский. Вредное пособие для отличников

77 печатных страниц

2017 год

12+

По подписке
549 руб.

Доступ ко всем книгам и аудиокнигам от 1 месяца

Первые 14 дней бесплатно
Оцените книгу
О книге

Язык — это живой организм, а не набор алгоритмов и грамматических структур. Необходимо понимать разницу между изучением языка и его освоением, а это, как показывает практика, совершенно разные вещи, но в тоже время способные к сосуществованию.

читайте онлайн полную версию книги «Неправильный английский. Вредное пособие для отличников» автора Марк Майуордс на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Неправильный английский. Вредное пособие для отличников» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация

Год издания: 

2017

ISBN (EAN): 

9785448522888

Объем: 

139065

Правообладатель
70 418 книг

Поделиться

ShilinaLyudmila

Оценил книгу

Вы никогда не задумывались о том, почему в нашей стране дети, а затем и молодые люди тратят столько времени на изучение иностранного языка, и при этом лишь немногие способны свободно общаться на этом языке и понимать иностранцев? В книге "Неправильный английский" автор объясняет этот парадокс. Дело в том, что методика преподавания языка как бы "ставит" телегу впереди лошади, т.е. дети начинают изучать грамматику языка, еще не умея на нем разговаривать. Ведь как мы начинаем говорить на родном языке? Вначале пассивно накапливаем большой объем слов и выражений, а уже потом, в школе, учим грамматические правила. Но не наоборот. Кроме того, в нашей школе и вузах действует система, основанная на страхе, - учащиеся боятся сделать ошибку. Стремление преподавателя во что бы то ни стало исправить любые, даже незначительные, ошибки приводит к результату, который противоположен желаемому: языковой барьер только растет, так как нарастает уровень стресса. Важно не заставлять человека говорить и писать на изучаемом языке раньше времени, лучше приблизить процесс изучения иностранного языка к процессу освоения родного: ведь вначале ребенок только слушает, накапливает и интуитивно анализирует накопленные данные, лишь потом он начинает говорить. Именно работа над "пассивными" видами (чтение и слушание) помогает осваивать язык, при этом главную роль играет аудирование, слушание. Теория Стивена Крашена и практические разработки Блэйна Рэя, анализ доступных нам пособий по изучению иностранного языка (Effortless Enlgish, Learn Real English и др.) подводит надежную базу под предлагаемую автором методику. Все его выводы основаны на исследованиях известных лингвистов. И, конечно же, немалую роль при написании этого "вредного пособия" сыграл его личный опыт: после неудачных попыток изучения языка в школе и на курсах он сумел самостоятельно освоить английский язык в достаточной степени, чтобы свободно слушать лекции, общаться и даже с отличием окончить американский вуз. Ну и практическая сторона вопроса. Я ее оценила, когда испытала на себе: уже несколько месяцев занимаюсь освоением польского языка. Прекрасно понимаю речь, отлично - печатный текст. Говорю еще неважно, но ведь, как и обещано в книге, я это сделаю месяцев через восемь от начала занятий. И я в этом даже не сомневаюсь!

Поделиться

Станислав Берко

Оценил книгу

пол книги вода, потом автор исправляется

Поделиться

Заучивание слов вне контекста не позволит вам употреблять их правильно, своевременно и, что на мой взгляд самое главное, в нужной последовательности.
23 ноября 2017

Поделиться

Знаменитая теория Ноама Хомского (Чомски) о трансформационной порождающей грамматике утверждает, что в основе языковой способности человека лежит врождённый биологически обусловленный компонент (универсальный механизм освоения языка), который на генетическом уровне определяет основные параметры человеческого мышления и структуру языкового знания
23 ноября 2017

Поделиться

Ранее мы выяснили, что на закрепление ошибок в гораздо большей степени влияет именно пассивное восприятие языка, а не активное его употребление. Более того, это относится и к освоению языка в целом. Отсюда можно сделать вывод, что чем больше мы говорим, тем… всего лишь больше мы говорим. Стивен Крашен утверждает, что разговорная речь не является прямым средством для развития коммуникативных способностей.
23 ноября 2017

Поделиться