Отзывы на книгу «Гении и аутсайдеры. Почему одним все, а другим ничего?»

Согласитесь, каждый из нас, хоть в раз в жизни, чувствовал себя аутсайдером и смотря на жизнь признанных гениев, тихо завидовал их успеху. И вот, один дяденька-журналист решил остановить этот круговорот зависти, написать целую книгу, и раз и навсегда тем самым ответить на интересующий всех вопрос - почему они, а не я?

Начнём с информации, которая вас однозначно успокоит. Успех - это совокупность многих факторов, и он не всегда зависит исключительно от вас.

Самый высокий дуб в лесу вырос таким высоким не только потому, что рос из самого живучего желудя. Все дело в том, что другие деревья не заслоняли от него солнце, желудь попал в плодородную почву, пока деревце было молодым, зайцы не грызли его кору, дровосек не срубил его до того, как оно превратилось в могучего исполина. Все мы знаем, что успешные люди и группы происходят из самых живучих семян. Но достаточно ли мы знаем о солнце, обогревающем их, о почве, в которой они пустили корни, и о зайцах и дровосеках, с которыми им повезло не столкнуться?

Вот и получается, что изучая биографии сильных мира сего и пытаясь найти ключ к успеху, мы забываем о самом главном - семье, друзьях, культуре, стране, духе времени - всем том, что было неотъемлемой частью жизни изучаемого нами героя. Если убрать хоть один компонент этой гремучей смеси, то возможно, очередной Билл Гейтс так и остался бы Васей Пупкиным, ничего не добившимся в жизни. И никакие личные качества и врождённая гениальность ему бы не помогли.

Но, это вовсе не значит, что все в вашей жизни предрешено другими. Вы хозяин своей судьбы и иногда упорство даёт намного больше, чем могло дать вам окружение и обстоятельства. Таких примеров очень много. Главное знать чего ты хочешь и идти к своей цели.

Книга мне очень понравилась и я думаю, что расследование Малкольма Гладуэлла поможет многим людям осознать две простые истины. Первая касается ваших детей - если вы хотите, чтобы ваш ребёнок был успешен, станьте для него плодородной почвой, на которой смогут вырасти семена его гениальности. А вторая связана непосредственно с вами - никогда не поздно превратиться из аутсайдера в гения. Ведь гениями не рождаются - ими становятся.

Фу, еле успел дочитать, чтобы хоть пару книг запостить в качестве прочтённых за этот месяц! А то я что-то совсем от графика отбиваюсь.
— Какой такой график? — спросите, допустим, вы.
Да, смешно сказать! Собирался я, некогда, хотя бы по три-пять книжек читать за месяц. А теперь вон оно чё, уже максимум две, хоть и десять «в уме». Жизнь такая пошла: уткнёшься в гаджет — тюк-тюк, жмак-жмак — и вместо чтения, хорошо если английский поучил, а то и вовсе на какую-нибудь фигню бесполезную всё своё время прошляпил. Была у меня одно время работа, там можно было читать иногда, но сейчас-то всё по другому, на работе теперь работу надобно работать, не до чтениев. А, плюс ко всему, ещё же иногда нужно техническую литературу какую полистать, документацию или, прости Господи, мануал к чему-нибудь! Вот и когда читать-то, я вас спрашиваю? Делу-то время, как-никак, а потехе, оно, известно что — час! Всё, друзья, я уже выпил пилюли от острого приступа графомании, теперь непосредственно о книге. Не расходимся!
Как и почти любая публицистика, в особенности характерно «американская» — эта книга нашенскому бойкому читателю может изначально показаться скучноватой и затянутой. Но, если это перетерпеть, переждать, преодолеть — то, с большой вероятностью, вы почерпнёте для себя много нового и интересного!
Есть целая «серия» таких вот, вроде бы не связанных между собой книг, которые пытаются объяснить, как устроен мир и почему. Родственной по замыслу, является знаменитая «Фрикономика», о которой, в своё время, было много разговоров. На самом деле, книжка, конечно, называется не так, у нас почему-то всегда всё любят переводить не правильно. Что фильмы, что книжки — прямо поветрие какое-то! Правда, оригинальное название «Outliers. The story of success» — тоже однозначно перевести нельзя, гугл транслит предложил вариант: «Выбросы. История успеха». Мне сразу вспоминается детство, выбросы с завода, зелёный снег... Или оранжевый, уже не помню (да и с завода ли?). С тех пор я такой, да...
— Хватит уже нас за нос водить, вокруг, да около! — закричите, допустим, вы.
А то я и сам, думаете, не устал? Всё пишу-пишу, а ничего ещё толком не написал, прямо напасть какая-то!
Так вот, книжка-то замечательная, поучительная. Автор обладает тем скалярным произведением журналистских и писательских талантов и навыков, которое способно породить работу интересную не только специалистам, но и любому, в общем-то, обычному человеку. Фактически, в своей работе, Гладуэлл пытается развеять миф о том, что существуют гении от рождения, которым потом жизнь подносит на блюде всё остальное: признание, богатство, успех. Вот, пожалуй, первая главная мысль работы:

Успех складывается из настойчивости, упорства и готовности на протяжении 22 минут разбираться с задачей, которую большинство людей бросили бы после 30 секунд.

И вторая:

...достижение высокого уровня мастерства в сложных видах деятельности невозможно без определенного объема практики... Ученые даже вывели волшебное число, ведущее к мастерству: 10 000 часов.

Есть и другие, не менее интересные, но если всё вам тут расскажешь, вы же потом и книжку не станете читать, лодыри (по себе сужу). Простите, если кто целыми днями трудится, не покладая рук, это не про вас, или... Автор, например, пишет, почему и чем один тяжёлый труд отличается от другого, и почему одна деятельность ведёт только к восхождению личности, семейства во всех отношениях, а другая — либо к деградации личности и распаду семьи (если она была), либо просто к остановке в развитии. В книге проводится анализ жизни некоторых успешных и не очень людей из США, в т.ч. касательно их происхождения — этому вообще уделяется львиная доля материала, поскольку автор считает, что любой успех берёт старт не откуда-то, а банально из предыдущих поколений и из тех современных условий, в которых оказывается ребёнок по факту своего становления! Ну, а правда, думали ли вы когда-нибудь, как влияет на ваших детей то, как вы их растите? Бьёте, балуете, пускаете их развитие на самотёк?
Почему лучшие хоккеисты родились зимой, влияние "водных" (ледяных) знаков Зодиака или более разумное объяснение? Почему именно еврейские адвокатские конторы начали преуспевать в определённый момент в Америке? Почему люди, стоявшие у истоков Apple и Microsoft так прокачались в программировании (а кто-то в "железяках"), почему они были такими "прокачанными" по сравнению с прочими современниками? Почему, в основном, случаются авиакатастрофы и как это связано с пилотами, принадлежащими к конкретной культуре? Почему традиционный подход к образованию имеет серьёзные изъяны? И другие вопросы, зачастую сдобренные ответами.
Познавательно, одним словом!

На самом деле слово «гениальность» произошло от латинского genius — «дух». Это потом «гения» начали привязывать к таланту и вдохновению. А сначала древние римляне думали, что у любого счастливчика в личном распоряжении есть свой «гений» (читайте «дух»), что-то вроде джина и чем он сильнее, тем человек умнее, удачливее и т.п. И все удивительные достижения особенных людей приписывали таким духам.

У Эйнштейна джин работал на полную, у Джобса тоже трудился не покладая рук. У меня, видимо, спит или вообще при рождении пролетел мимо, спешил к кому-то другому.

Сколько бы «Ген» не жило в наших организмах, и какого цвета они бы не были, все мы остаемся людьми и представляем собой некоторый состав из плоти, воды и нервных окончаний. И вот Малкольм Гладуэлл много лет думает над вопросом - «Почему одни люди добиваются головокружительных высот, а другие остаются ни с чем?»

Его «Гении и аутсайдеры» - это не очередная «мотивашка», здесь нет советов, вроде того, как проснуться поумневшим и силой мысли заработать миллионы. В первую очередь это исследование, в фокусе внимания которого находятся не гении и неудачники, а среда, в которой им приходится жить и использовать (или упускать) предоставленные ею возможности.

Делается упор на то, что уровень интеллекта и усердие известных гениев и сильных мира сего – безусловно, важный компонент успеха, но эти качества превратились бы в прах, если бы их обладатели родились не в то время, не в той семье, не в той стране.

Всё сводится к систематической ошибке выжившего. Мы смотрим с открытой варежкой на успешных интеллектуалов, но не обращаем внимания на более одаренных людей, которые в силу обстоятельств оказались за бортом.

Мистер Гладуэлл довольно самонадеянно отвечает на вопросы:

- Почему азиаты – лучшие математики в мире?
- Почему евреи – отличные предприниматели ?
- Как связанно культурное наследие с авиакатастрофами?
- Когда рожать чемпионов NHL? (хммм)

Конечно, с некоторыми утверждениями можно было бы поспорить. Но как точка зрения, книга – интереснейшая и более того, она – захватывающая. Лично я читала её как триллер, залпом. При этом изложенная информация довольно хорошо укладывается в чертоги, пусть и негениального, но разума. А они, чертоги, действительно существуют. Но об этом я расскажу как-нибудь потом ;)

Обожаю тему гениев и с удовольствием смотрю художественные фильмы или читаю художественные книги на эту тему. Это очень мотивирует, потому что все гении на самом деле очень много работают, но я даже не представляла как много! Ученые вывели цифру – 10 000 часов. Если вы чему-то отдаете только 30 минут в день, то вам понадобится 55 лет, чтобы отработать эти десять тысяч. Мне понравилась книга своими историями из жизни реальных людей, разборы сложных случаев, анализа геополитических процессов и того, как они отражаются на населении. На мой вкус книга получилась очень короткой и не структуризированной. От нон-фикшена ждешь именно структуры, чтобы было удобно анализировать информацию самому, но здесь скорее размышления, мини истории, авторские выводы. Интересно, но мало.
Дмитрий Желобков читает хорошо, голос немного отдает профессорским, но возможно, потому что мне так хотелось бы, учитывая специфику книгу.

По изложению - типичная жвачка. Впрочем, это уже привычно по отношению к современной американской популярной литературе - правило было изложено еще (или уже?) Карнеги: чтобы тебя хорошо поняли и запомнили, не стоит излагать более трех фактов за раз, при этом повторить каждый из них необходимо минимум 5 раз. О подобном же писали Ильф и Петров в своей "Одноэтажной Америке": американцы любят цифры, и одну и ту же мысль повторяют по многу раз в разных вариантах. Да, да, все банально и известно, но пожалуй, это вообще единственное, что обычно меня раздражает в книгах - обилие воды и отсутствие выжимки, особенно когда все-таки выжимку мне сделать интересно, потому что неинтересные для меня книги я просто-напросто не читаю/не дочитываю.

Один плюс таких книг, однако, наличествует - их можно "читать", просто просматривая. Таким образом, в этой книге я "прочитывала" около 90-150 страниц за полчаса, ничего для себя не потеряв, но выудив то, что нужно. В общем, отбросив мякину, собственно, "изюм" книженции:

1. 10 000 часов - именно столько, плюс-минус сколько-то (однако, не забываем про любовь к цифрам!) требуется на то, чтобы какую-то деятельность освоить на мировом уровне. Интересная деталь - утверждается справедливость этой формулы к деятельности как физической (например, игра в хоккей), так и к умственной (разработка программного обеспечения). Значит, если далее логически развивать положение, получается, что закон един, а значит, справедлива догадка героя Пелевина:

когда гимнаст долго тренирует свое тело, он работает не столько над хардом, сколько над софтом

Вспомним духовные практики, например, буддизм. В притчах дзэн часто фигурируют 6 лет, проведенных в медитации, прежде чем практикуемый достигает просветления. Если представить себе, что с перерывом на сон, еду и прочие нехитрые радости, человек медитирует по 5 часов в день, то за 6 лет как раз примерно 10 000 часов и наберется. Ну, иногда говорится не о 6-ти, а о 3 или 9 годах, но мы не будем придираться, важно другое - легких/быстрых путей не бывает, однако!

2. Про некий "критичный" уровень IQ, что выше его уже не суть важно, насколько именно он выше. В общем, некий "фазовый переход" - подвели под чайник сколько-то тепла, чтобы вода закипела, и дальше уже не суть важно, насколько будете это количество увеличивать, или оставите прежним. По сути, это уже не так интересно, как первый случай, попса.

3. Открытие века! Детьми надо заниматься! Ну, я утрирую, конечно. Не суть, но мне лень описывать супер-эксперимент с детишками из так называемого среднего класса и бедными, где отслеживали каждый шаг жизни семей и установили, что секрет успеха в общем-то прост, что нечего мудруствовать лукаво, есть только одно принципиально различие. Дети, которых родители наделяют в семьях так называемым правомочием (по-нашему, по-простому, читай - дети не воспитаны в системах координат, где присутствует авторитет взрослых, по-новому, это демократичное воспитание), транслируют эту способность и далее, на окружающий мир, и достигают потом бОльшего успеха, и бла-бла-бла. А, и вы представляете, оказывается, цвет кожи не имеет значения! Ну, что тут скажешь…
Ну и так далее. Не родись красивым, а родись счастливым, или просто евреем.

Вывод: книга - супер полезная! Я серьезно, меня идея про 10 000 часов просто потрясла, можно сказать, что продолжая размышлять над ней, и потом наткнувшись на пелевинскую фразу, испытала настоящее сатори. (смайлик, как визуальный дезодорант, опустим). А что мне претит такая форма изложения - ну что ж, кто-то не понимает "наркоманский слэнг", а кто-то не жует жвачку.

PS. Кстати, о названии, вернее, его русском варианте. Оно дурацкое, хотя мотив переводчика и/или издателя понятен - привлечь внимание. Но постановка "Гении И аутсайдеры" подразумевает сравнение, не так ли? А сравнивать предлагают вещи несравнимые, типа как красное и твердое. Впрочем, смысловая нагрузка тут есть - по мнению издателей, гениальность и аутсайдерство лежат в одной плоскости и друг другу противопоставимы, тоже знАково.