ESET_NOD32

Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

В книге описаны основные принципы и методы групповой арт-терапевтической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, а также подробно представлена программа «Цветной мир», разработанная для детей, нуждающихся в помощи психолога. Участников программы не учат рисовать – смысл психологической арт-терапевтической работы в том, что дети получают возможность выразить себя, могут делать то, что в обычной жизни им строго запрещено. В результате удовлетворяется интерес к разрушительным действиям, выплескиваются отрицательные эмоции, высвобождается психологическая энергия, которая обычно тратится на неэффективное напряжение, и дети становятся спокойнее и расслабленнее. Демонстративность, негативизм, агрессия уступают место инициативности и творчеству.

Книга адресована детским психологам и психотерапевтам, а также родителям, которые готовы творчески подходить к воспитанию своих детей.

Читать книгу «Цветной мир. Групповая арт-терапевтическая работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» очень удобно в нашей онлайн-библиотеке на сайте или в мобильном приложении IOS, Android или Windows. Надеемся, что это произведение придется вам по душе.

Оглавление
  • Введение
  • Глава 1. Арт-терапия с детьми 4-10 лет: воссоздание периода «детского марания»
  • Приглашение в «Цветной мир»: арт-терапия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
  • Условия подбора техник и приемов создания изображений
  • Приемы работы: изобразительные техники
  • Глава 2. Групповая арт-терапевтическая работа
  • Правила организации арт-занятии с дошкольниками и младшими школьниками
  • Утверждение (обозначение) ценности детской работы
  • Поиск и обозначение образа в детской работе
  • Что делать с продуктами детского творчества после того, как они созданы?
  • Палитра «Цветного мира»: несколько случаев из практики арт-терапии симптомов дезадаптации
  • Этапы групповой арт-терапевтической работы
  • Структура занятия
  • Как отслеживать изменение состояния ребенка
  • Что делать с родителями, пока их дети посещают арт-сессии?
  • Скрытая сторона «Цветного мира», или О чем еще не было сказано
  • Глава 3. Оснащение помещения для занятий арт-терапией
  • Какие изобразительные материалы подходят для арт-терапевтической работы с детьми?
  • Глава 4. «Цветной мир» Цикл арт-терапевтических занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
  • Описание работы и комментарии
  • Занятие № 1. «Человек и его настроение»
  • Занятие № 2. «Грусть»
  • Занятие № 3. «Радость»
  • Занятие № 4. «Страх»
  • Занятие № 5. «Удивление»
  • Занятие № 6. «Злость»
  • Занятие № 7. «День рождения Газетного человека»
  • Занятие № 8. «Дракончики»
  • Занятие № 9. «Необитаемый остров»
  • Занятие № 10. Автопортреты
  • Литература
  • Примечания