ESET_NOD32

Цитаты из Как вырастить сына. Книга для здравомыслящих родителей

Читайте в приложениях:
911 уже добавило
Оценка читателей
4.28
  • По популярности
  • По новизне
  • • холерик: подвижный худенький истерик, вечно мечется из стороны в сторону;
    • сангвиник: эдакий весельчак, которому все нипочем;
    • флегматик: медлительный толстяк с постным лицом, которому все «по барабану»;
    • меланхолик: вечная плакса и зануда.
    1 В мои цитаты Удалить из цитат
  • • не бери на себя больше, нежели в состоянии выполнить;
    • не важны обстоятельства, важно, как ты себя ведешь в них.
    Впрочем, для большей наглядности и практической полезности можно добавить некоторые чисто «воспитательные» нюансы. Вроде таких:
    • не требуйте от своего сына того, чего он не в состоянии выполнить, равно как и того, с чем он никогда не соглашается;
    • не грозите карами, если не способны наказать;
    • всегда имейте запасной вариант действий на случай «нет» со стороны ребенка;
    • выполняйте обещания: как в области поощрения, так и наказания;
    • прощение не является признаком слабости, но нужно открыто сказать ребенку, что вы его прощаете;
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Хотите, чтобы мальчик в будущем любил, – любите его теперь. Хотите, чтобы он был способен на нежность и ласку, – дайте ему это теперь
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Повторюсь: ребенку, как правило, нужна всего минутка-две внимания. Дайте ему эту минутку, когда он подойдет сам, – и сэкономите часы спокойствия
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Вот человеку тоже нужна энергия. Не только та, которая имеется в помидорах или сосисках. Она тоже необходима, никто не спорит. Но кроме этого человеку не выжить без воздуха. Без солнечного света. Без тепла.
    А еще – без материнского внимания и ласки.
    Без общения с себе подобными.
    Без похвалы и признания.
    Без прикосновений и объятий.
    Без любви.
    Кто-то возразит: да вырастают! Да выживают без всего этого!
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Меланхолик. Небольшой маломощный электромобильчик. Ни особой скорости, ни маневренности, ни тяговитости. Аккумулятор быстро разряжается, и тогда всякой подвижности и вовсе приходит конец. Посему боится всего: встречного ветра, высоких подъемов, крутых спусков и ночевок под открытым небом.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Сангвиник. Толстенький семейный минивэнчик, с надежным тяговитым мотором, с достаточно привлекательной внешностью, бодрым характером и хорошей, предсказуемой надежностью.
    Холерик. Маленький, мощный спортивный кар с взрывным мотором и полным отсутствием тормозов. Быстрый, шумный, шустрый – однако не слишком надежный и выносливый.
    Флегматик. Медленный, мощный и неповоротливый тяжеловоз. Или нет: поезд. Товарный поезд. Набирает обороты очень долго, так же медленно разгоняется, однако потом – попробуй остановить! Надежный, сильный, большой. Кажется, сдвинуть его с рельс не сможет никто.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Первая: нервная система может быть сильной, а может быть слабой.
    Вторая: нервная система может быть уравновешенной и неуравновешенной.
    Третья: нервная система может быть подвижной и малоподвижной.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • гами и счастьем. Улыбнуться друг другу Пройтись по улице, держась за руки. Погонять мяч по комнате. Просто жить на одной Земле. В одном доме. Это действительно счастье.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • г другу Пройтись по улице, держась за руки. Погонять мяч по комнате. Просто
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • какое это счастье, когда рядом с нами – он. Наш сын. Наш ребенок. Как это замечательно, когда есть кого прижать к себе. Заглянуть в глаза. Поделиться трево
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • хуже – нормальный эротический фильм. Не путать с обычной порнографией про «сантехников» и «садовников». Разница здесь, опять же, не в том, где откровеннее сцены, а в том, что в одном случае разыгрываются отношения между любящими людьми, в другом – сношение самца и самки на камеру.
    Опять-таки обращаю внимание: подобные мероприятия стоит проводить, только если вы действительно уверены, что подросток интересуется девочками с вполне определенной целью. Если такой уверенности нет – то не стоит и огород городить. Беспокоиться, что в сексуальном отношении ваш ребенок отстанет от сверстников, на мой взгляд, нет никакого резона. Вот как раз о том, что он может в этой сфере обогнать своих одногодок – волноваться есть смысл.
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Нет милее подростка, чем тот, который постоянно занят делом. Никакие нотации, никакие хитроумные педагогические приемы не сделают столько, сколько обычное отсутствие лишнего времени. Именно лишнего, а не свободного. Времени, которое некуда деть.
    А как же все-таки с половым воспитанием? С теми же венерическими болячками, с насилием, с безопасным сексом? «Просвещать», или молчать, как партизаны, притворяясь бесполыми сущностями?
    Мое мнение – быть сдержаннее. Лучше недодать, чем передать.
    Спросит – ответим. Заинтересуется – просветим. А на «нет» – и суда нет.
    Если не интересуется, то зачем пробуждать интерес, коли он еще не готов социально и психологически к последствиям?
    Ну а если интересуется, но стесняется спросить – есть верные средства. Оставить на столе – «нечаянно», конечно, хорошую книжку об отношениях «его» и «ее». Хорошую, а не иллюстрированную «Камасутру». А хорошая отличается от макулатуры тем, что говорится там – действительно об отношениях, и о последствиях, и о безопасности, и, само собой – грамотным изложением «как», а не бездумным приведением «тридцати двух позиций».
    Впрочем – что книжка: теперь и видеопособия есть. Хотя вариант не
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • Как заставить? Элементарно. Переложить часть домашних обязанностей. Стимулировать его спортивные увлечения. Прививать новые. Это несложно: пусть поездит с папой на рыбалку. Или поможет разобрать двигатель пылящейся в гараже «Явы». Или поучится кататься верхом. Купить компьютер, наконец! А еще он хотел собаку?
    Не хочет ничего делать? Так а кто хочет? Есть железные аргументы, которые очень неплохо действуют даже на самых несговорчивых. Помните, в «Иване Васильевиче»: «А не будут брать – отключим газ!» Вот как-то так… Ну вот, для примера:
    – Сынуля, ничего не успеваю. Полей цветочки после школы, хорошо? И завтра тоже…
    – Это твоя комната, значит, ты в ней убираешься. Не способен поддерживать порядок – переберешься в гостиную, таммама убирает. А на твои «квадраты» вон сестра переберется – ей тоже подруг некуда приглашать.
    – Хорошо, не хочешь помогать мне – не буду помогать тебе. За карманными деньгами не подходи – у меня лишних денег не бывает.
    – Сделаешь – будет твое…
    – Потому что ты уже взрослый. Или нет? Если нет – сиди дома и делай то, что мама скажет!
    В мои цитаты Удалить из цитат
  • С разговорами, в общем-то, понятно. Но одними разговорами проблему не решить. Даже при условии, что мы обладаем красноречием Цицерона и Демосфена вместе взятых. Потому что некоторые проблемы словами не решаются. Чем же?
    Занятостью. Лучшее и самое универсальное средство против любых излишеств. На них просто не найдется ни сил, ни времени.
    Остаются два вопроса: не «загоняем» ли мы своего мальчика вконец постоянной занятостью? И второй: а как, собственно, его заставить что-то делать?
    На первое отвечу – как раз нагрузки современным ребятам не хватает. Катастрофически. Стрессов – да, море. Перегрузки… Я бы не сказал, что это большая беда. Беда вовсе не в том, что задают много уроков, а в том, что школьная программа зачастую неоправданно усложнена. Кроме того, нередко школьные учебники написаны просто некачественно, без учета особенностей детской психики. Получается вовсе не перегрузка, а стресс, ибо школьника заставляют решать задачи, к которым он просто не готов, используя при этом нередко совершенно негодные средства.
    Впрочем, бороться со школьной программой – дело неблагодарное. Поэтому просто помним: «нагрузка» и «стресс» – не синонимы. Иногда они связаны примерно так, как «болезнь» и «лекарство».
    В мои цитаты Удалить из цитат

Другие книги подборки «Психология для всех: 25 новых книг»