ESET_NOD32
  • По популярности
  • По новизне
  • для преодоления ошибок в поведении, негативного психического состояния и др
  • для стойкой реабилитации к механизму компенсации и механизму приспособления желательно присовокуплять реабилитационные методики, организовывать перевоспитание
  • воспитывая у ребенка волевые качества, следя за тем, чтобы он не «запутался»
  • реабилитации подросток преодолевает и свое собственное сопротивление
  • Реабилитация как восстановление и возвращение к норме открывает большие возможности, ее начинают проводить как можно раньше. Реабилитация активизирует внутренние силы ребенка
  • Подростки легко впадают в состояние аффекта, бурно выражают свои чувства радости, гнева и возмущения, это характерно для пубертатного возраста
  • ни в каком другом возрасте они не жаждут так сильно уважения
  • дети чувствуют себя взрослыми людьми, а возможности их еще детские.
  • В 13–15 лет жизнедеятельность подростка становится очень интенсивной.
  • в поведении доминирует желание противоречить
  • У подростков, с которыми не проводится реабилитация, могут развиться состояния постоянной тревожности, страховые реакции, чувство неполноценности и др.,
  • Трудовая деятельность и индивидуальная психотерапия
  • Психотерапевтические беседы, смена обстановки, доверительные отношения с психологом
  • оцениваются их компенсаторные возможности,