«Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация» читать онлайн книгу 📙 автора М. А. Ковальчука на MyBook.ru
  1. Главная
  2. Общая психология
  3. ⭐️Марина Ковальчук
  4. 📚«Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация»
Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Недоступна

Премиум

0 
(0 оценок)

Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация

276 печатных страниц

Время чтения ≈ 7ч

2010 год

0+

Эта книга недоступна.

 Узнать, почему
О книге

В учебно-методическом пособии в теоретическом и практическом плане рассматривается проблема девиантного поведения несовершеннолетних. Особо акцентируется внимание на организации комплексной работы с названной категорией детей, взаимосвязанными основными компонентами которой, по мнению авторов, являются профилактическая, коррекционная и реабилитационная деятельность.

Пособие адресовано психологам, социальным педагогам и другим специалистам образовательных учреждений, осуществляющим работу по организации помощи детям с отклонениями в поведении. Материал, изложенный в пособии, можно использовать в учебном процессе со студентами вузов, чья профессиональная деятельность будет связана с организацией работы с детьми и молодежью в системе образования.

читайте онлайн полную версию книги «Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация» автора Марина Ковальчук на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Девиантное поведение: профилактика, коррекция, реабилитация» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация
Дата написания: 
1 января 2010
Объем: 
497693
Год издания: 
2010
ISBN (EAN): 
9785691017568
Время на чтение: 
7 ч.
Правообладатель
19 книг
Цель: формирование способов подавления агрессивных проявлений. Ход занятия: ведущий предлагает проиграть ситуацию: «Тебе очень не нравится этот человек (ты можешь представить образ того человека, который тебе не нравится), если тебе представится случай: – Что ты ему скажешь? – Как ты ответишь на его действия? – Как ты себя поведешь, если он тебя обидит?» Несколько человек (по желанию) проигрывают ситуацию. Группа анализирует просмотренные варианты с позиций «за» и «против». Рефлексия: – Какие аргументы вы считаете более убедительными и почему? – Агрессивное поведение – это нормально или нет? – Какой основной вывод вы можете сделать из всего, что услышали?
21 марта 2018

Поделиться

Раньше я…… Наверное, я буду…… Я никогда…… Я хочу, но наверное не смогу……
21 марта 2018

Поделиться

Так, Д.В. Лубовский выделяет следующие группы подростковых отклонений, требующих психопрофилактической, развивающей и коррекционной работы:
30 апреля 2017

Поделиться

Автор книги