Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Досуговая педагогика. Учебное пособие

Досуговая педагогика. Учебное пособие
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей
5.0

В учебном пособии излагаются теоретические основы досуговой деятельности, методика организации и проведения различных досуговых мероприятий, вопросы организации совместной досуговой деятельности детей и родителей, методика подготовки и организации летнего досуга детей и подростков в детском оздоровительном лагере. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, педагогов-организаторов, заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей, вожатых и воспитателей детских оздоровительных лагерей.

Лучшая цитата
позволяющие объединять огромное число людей во время всеобщих праздников. Общие праздники были связаны как с религией, так и с народными календарно-трудовыми обычаями. На таких празднествах были распространены зрелищно-развлекательные представления, ставшие первыми в истории
1
Оглавление
  • Предисловие
  • Глава 1. Общие основы досуговой педагогики
  • 1.1. Основные рабочие понятия «свободное время», «досуговое время», «досуг», «деятельность», «досуговая деятельность», «отдых», «рекреация»
  • 1.2. История досуговой педагогики
  • 1.2.1. Виды занятий в первобытном обществе
  • 1.2.2. Свободное время и досуговые занятия в древнем мире
  • 1.2.3. Досуг в эпоху средневековья
  • 1.2.4. Развитие досуга в России
  • 1.3. Принципы досуговой педагогики
  • 1.4. Методы досуговой педагогики
  • Глава 2. Досуг во внеурочное время
  • 2.1. Виды досуговой деятельности, разнообразие форм воспитательной работы в структуре досуга
  • 2.2. Коллективные творческие дела
  • 2.3. Игра в сфере досуга
  • 2.4. Праздники
  • 2.5. Конкурсные программы
  • 2.6. Кружковая работа и деятельность клубных объединений
  • 2.7. Индивидуальный досуг
  • Глава 3. Семейный досуг
  • 3.1. Совместный отдых детей и родителей, формы его организации
  • 3.2. Методика организации семейных праздников
  • 3.3. Экскурсии в музей
  • 3.4. Посещение театра
  • 3.5. Летний отдых детей и родителей
  • Глава 4. Летний досуг
  • 4.1. Психолого-педагогические основы летнего отдыха детей и подростков в летнем оздоровительном лагере
  • 4.2. Планирование работы в детском оздоровительном лагере
  • 4.2.1. Методика составления программы работы с отрядом
  • 4.2.2. Календарный план-сетка работы отряда
  • 4.2.3. Ежедневный план работы вожатого
  • 4.3. Организационный период в детском оздоровительном лагере
  • 4.3.1. Задачи, содержание и средства работы с детьми и подростками в организационный период
  • 4.3.2. Позиция вожатого в организационный период
  • 4.3.3. Некоторые советы о том, как провести первый день в лагере
  • 4.4. Разнообразие форм работы с детьми и подростками в детском оздоровительном лагере
  • 4.5. Заповеди вожатого
  • Глава 5. Подготовка студентов к реализации досуговой педагогики
  • 5.1. Программа спецкурса «Досуговая педагогика»
  • Пояснительная записка
  • 1. Организационно-методический раздел
  • 2. Содержание курса
  • 3. Форма итогового контроля (зачет)
  • 4. Учебно-методическое обеспечение курса
  • 5.2. План практических занятий
  • 5.3. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы
  • 5.4. Тематика курсовых работ
  • 5.5. Перечень вопросов к зачету
  • 5.6. Контрольно-измерительные материалы по досуговой педагогике
  • 5.7. Памятка анализа досугового мероприятия
  • 5.8. Методики изучения личности воспитанника
  • Психогеометрическая самооценка личности
  • Диагностика волевых качеств ребенка
  • Диагностика поведенческого стиля в конфликтной ситуации
  • 5.9. Копилка вожатого
  • Встреча с царем морей и океанов
  • Здесь ароматный торт, здесь царит веселье…
  • Здравствуй, лагерь!
  • У лукоморья
  • Супермен
  • Гладиаторские бои
  • Здравствуй, друг…
  • Что в имени твоем?.
  • Игры на знакомство (для младших школьников)
  • Игры на знакомство (для подростков)
  • Игры на выявление лидера
  • Игры на воде
  • Если на улице идет дождь…
  • Глоссарий
  • Литература