Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Ювенальная инвалидность в системе социальной реальности российского общества

Ювенальная инвалидность в системе социальной реальности российского общества
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

Монография посвящена исследованию институциональных, социокультурных и функциональных характеристик ювенальной инвалидности в Российской Федерации как проблемы, обусловленной противоречием между потребностью в полноценной социализации, социальной интеграции и самореализации детей, подростков и молодых инвалидов, с одной стороны, и инститтшюнальным полем, призванным на практике обеспечить успешное осуществление указанных процессов, с другой. Книга предназначена для научных работников, специалистов социальной сферы, занимающихся проблемами инвалидности и разработкой программ по социальной интеграции детей, подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, а также преподавателей, студентов и всех интересующихся данной проблемой. Ряд положений и выводов могут быть использованы в учебном процессе.

Оглавление
  • ВВЕДЕНИЕ
  • Глава 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНВАЛИДНОСТИ
  • 1.1. Инвалидность в поле гуманитарных и социальных исследований
  • 1.2. Институциональная теория как методология исследования инвалидности
  • 1.3. Социальные практики инвалидности: теоретический анализ
  • Глава 2. ИНВАЛИДНОСТЬ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
  • 2.1. Ювенальная инвалидность как явление российской действительности
  • 2.2. Институциональная организация инвалидности в российском обществе: история и современность
  • 2.3. Институциональное поле деятельности инвалидов в России
  • Глава 3. ЮВЕНАЛЬНАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ В РОССИИ: РЕАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ
  • 3.1. Процессы социальной интеграции детей с инвалидностью в современный российский социум
  • 3.2. Образовательные практики детей- и молодых инвалидов в России
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Сноски
  • Сноски