«54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей» читать онлайн книгу 📙 автора Галины Валентиновны Тимошенко на MyBook.ru
  1. MyBook — Электронная библиотека
  2. Библиотека
  3. Галина Тимошенко
  4. «54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей»
54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Премиум

4.6 
(5 оценок)

54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей

186 печатных страниц

2018 год

12+

По подписке
549 руб.

Доступ ко всем книгам и аудиокнигам от 1 месяца

Первые 14 дней бесплатно
Оцените книгу
О книге

Если вы практикующий психолог или психотерапевт и предпочитаете понимать, что вы делаете в своей профессиональной деятельности, то предлагаемый в этой книге метод предназначен именно для вас. Мы создавали его как единую целостную систему, все части которой неразрывно связаны друг с другом. Все, что входит в этот метод, основано на оригинальной авторской модели личности и двадцатилетнем практическом опыте применения.

читайте онлайн полную версию книги «54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей» автора Галина Тимошенко на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «54 инструмента для эффективной психотерапии взрослых и детей» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация

Год издания: 

2018

ISBN (EAN): 

9785449047526

Объем: 

335747

Правообладатель
69 919 книг

Поделиться

При этом любая задача (хоть математическая, хоть жизненная) имеет одну и ту же структуру: – конкретные условия; – представление о результате, который в этих условиях необходимо получить; – процесс решения как последовательность необходимых для решения задачи действий. Соответственно, на индивидуальную специфику решения жизненных задач могут влиять: – субъективная оценка условий, то есть присущий конкретному человеку способ восприятия и понимания действительности; – представление о желаемом результате, основанное на специфике отношения этого человека к действительности; – выбираемые человеком способы действий, которые зависят как от его представлений об этих способах, так и от его возможностей. Тогда структура личности должна соотноситься со структурой задачи и включать следующие составные части: – представления человека о мире, себе и своем месте в этом мире; – систему его отношений к себе и миру; – систему используемых им способов действия.
10 октября 2021

Поделиться

Человеческие жизненные задачи могут быть внешними и внутренними, иметь разные уровни сложности и ставиться как осознанно, так и неосознанно. Решением внешних задач можно считать любые действия, осуществляемые в материальном мире: от открывания водопроводного крана до занятия определенной позиции на карьерной лестнице. Иными словами, внешние задачи человек ставит перед собой в процессе своих отношений с окружающим миром. Внутренние же задачи возникают в ходе отношений человека с самим собой и тоже могут быть сколь угодно сложными: от поиска ответа на вопрос «что я сейчас чувствую?» до создания симфонии. При этом даже сам процесс постановки жизненной задачи тоже можно считать отдельной жизненной задачей.
10 октября 2021

Поделиться

только его личным опытом – практическим, чувственным или
19 апреля 2021

Поделиться

Автор книги