Евгения Ершова — лучшие цитаты из книг, афоризмы и высказывания
image

Цитаты из книг автора «Евгения Ершова»

41 
цитата

Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем малыша от головы до пяток), Поперек толстунюшки, А в ножки — ходунюшки (двигаем ногами ребенка), А в ручки — хватунюшки (сжимаем и разжимаем кулачки малыша).
16 января 2020

Поделиться

Сложнее обстоит дело с фразеологизмами. Первое время дети воспринимают их буквально. Так, однажды трехлетняя девочка на занятии рассказывала мне о наступлении осени и при этом топала ногами. Для того чтобы ребенок научился понимать смысл таких фраз, их нужно чаще использовать в речи. Ребенок будет постепенно понимать значение подобных конструкций, анализируя ситуацию, в которой они применялись. Переносный смысл слов становится доступным ребенку к четырем-пяти годам, поэтому фразеологизмы он начинает понимать именно в этом возрасте.
10 января 2020

Поделиться

СТАРАЙТЕСЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ НЕ ТОЛЬКО ОПРЕДЕЛЕНИЯ «БОЛЬШОЙ», «МАЛЕНЬКИЙ», «КРАСИВЫЙ», «ХОРОШИЙ», НО И ДРУГИЕ ЭПИТЕТЫ, КОТОРЫЕ ТОЧНЕЕ ОПИШУТ ПРЕДМЕТ (ВЫСОКИЙ, КРОШЕЧНЫЙ, ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ И Т. П.). 2. РАССКАЗЫВАЯ О ЧЕМ-ТО РЕБЕНКУ, ИСПОЛЬЗУЙТЕ ДЛЯ ОПИСАНИЯ КАК МИНИМУМ ДВА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ. 3. ПРЕДЛАГАЙТЕ РЕБЕНКУ ПОСТОЯННО СРАВНИВАТЬ ПРЕДМЕТЫ. НАПРИМЕР: «ЭТО БОЛЬШОЙ ИЛИ ОГРОМНЫЙ МЕДВЕДЬ, МАЛЕНЬКИЙ ИЛИ КРОШЕЧНЫЙ МУРАВЕЙ?» 4. ПРЕДЛАГАЙТЕ НА ВЫБОР НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ. НАПРИМЕР: «ПЕЙЗАЖ КРАСИВЫЙ ИЛИ ЖИВОПИСНЫЙ?» 5. ИГРА «СКАЖИ ИНАЧЕ». НАПРИМЕР, РЕБЕНОК ГОВОРИТ, ЧТО РУБАШКА ЧИСТАЯ. ПОПРОСИТЕ СКАЗАТЬ ПО-ДРУГОМУ — «БЕЛОСНЕЖНАЯ». МОЖНО ДОГОВОРИТЬСЯ, ЧТО В ИГРЕ НЕЛЬЗЯ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ СЛОВА, НАПРИМЕР «БОЛЬШОЙ» ИЛИ «МАЛЕНЬКИЙ».
10 января 2020

Поделиться

Например, мы с Лукой часто играем в прятки, я использую эту игру для тренировки предлогов и даю ему различные задания: посмотри за диваном, загляни под стул, что выглядывает из-за занавески? Таким образом сын запоминает и тренирует предлоги. Когда мы гуляем, я проговариваю направление движения (используя наречия «направо» и «налево»). Когда едим, разучиваю с ним времена суток. Если утром, то «идем завтракать», днем — «обедать», а вечером — «ужинать»
10 января 2020

Поделиться

Опыт, безусловно, важен, но это не единственный способ познания мира. Многое мы узнаём из книг или разговоров. ПОЭТОМУ ГОВОРИТЬ С ДЕТЬМИ НУЖНО ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ.
10 января 2020

Поделиться

Однако нужно стараться придерживаться правильного произношения слов. Не так страшно называть щеки щечками, но не стоит говорить «сётьки». Речь взрослых для детей — образец, с которым они сравнивают свое произношение и постоянно его совершенствуют.
5 января 2020

Поделиться

говорит: «Дай» — и смотрит на папу, тем самым демонстрируя, к кому обращено его требование. Помочь малышу начать разговаривать фразами из двух слов достаточно легко. Например, можно подгадать, чтобы его просьба была произнесена, когда в комнате помимо вас и ребенка присутствует еще кто-то. Малыша нужно переспросить: «Кто должен дать?» Скорее всего, ребенок ответит однословно: «Папа». Тогда повторите просьбу целиком: «Папа, дай». Не требуйте произнести эту фразу полностью, сейчас главная задача ребенка — слушать и запоминать. Еще можно давать ребенку маленькие поручения: «Скажи папе: “Иди есть!”» или «Попроси у папы: “Дай пить!”». Именно такие формулировки малыш сможет повторить за вами, но ни в коем случае не фразу: «Скажи папе, чтобы он пошел есть».
5 января 2020

Поделиться

Коробка с обычными разноцветными деревянными кубиками привлечет внимание ребенка и займет его на время. Но сам он, скорее всего, только потрогает их, попробует на вкус, достанет из коробки, разбросает… И все это сделает молча. А вместе с вами малыш построит башню и услышит, что она высокая, разрушит ее с криком «ба-бах!», услышит и, возможно, повторит много раз «дай», «на», узнает названия цветов и научится находить одинаковые по цвету кубики…
5 января 2020

Поделиться

В самостоятельной игре дети делают свои маленькие открытия и тренируют то, чему уже научились. Но новые познания приходят из совместной со взрослым игры.
5 января 2020

Поделиться

Не только языковая среда помогает ребенку заговорить как можно быстрее. Игры и совместная деятельность — это еще одно условие, которое благоприятно влияет на его речевое развитие.
5 января 2020

Поделиться

...
5