Подход может быть или пассивным (вы ставите любимые мелодии, под которые играете, читаете, едите или занимаетесь еще чем-то), или активным (вы взаимодействуете друг с другом и с музыкой: поете, танцуете, играете на музыкальных инструментах, отбиваете такт). Гораздо больше пользы детям приносит второй подход.
Цитата из книги «Что у него в голове? Простые эксперименты, которые помогут родителям понять своего ребенка»
О проекте
О подписке
Другие проекты