Цитаты из книги «Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте»

заложение у ребенка основ адекватного мировому уровня общей, специальной (экологической, эстетической и т. д.), профессиональной культуры, создающей предпосылки для последующей интеграции личности в национальную и мировую культуру;

формирование картины мира, соответствующей современному уровню научных знаний;

Таким образом, личностно-ориентированный характер дошкольного образования предполагает обязательность решения им ряда задач, нацеленных:• на становление человека и гражданина, интегрированного в актуальную для него современную среду, общество и нацеленно