Большое влияние на формирование характера ребенка оказывает наличие других детей в семье, их
роли и значения мотивации, сознания, ситуационных характеристик в регулировании поведения человека. Именно они делают поведение ребенка предсказуемым и непредсказуемым одновременно, позволяют управлять им в нужном направлении с минимальными затратами сил.
почему случайно брошенное слово, чей-то взгляд или улыбка оказываются более действенными, чем многочасовые проповеди, тщательно спланированная и организованная воспитательная работа.
Характер – это часть индивидуальности человека, которую по большей части творят другие люди, не только родители, педагоги.
не тратить впустую время и нервы и направит их усилия на развитие социально обусловленных черт характера и поведения.
Близко к ним стоят половозрастные особенности личности и индивидуальности. Они тоже имеют генетическую природу, но несут на себе отпечаток социальных воздействий.
К числу природных особенностей человека относятся свойства нервной системы, темпераментные и конституциональные особенности. С ними связана работа нервной системы, динамика человеческого поведения, обменные процессы и энергетика.
О проекте
О подписке
Другие проекты