Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр

Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр
Книга доступна в премиум-подписке
Добавить в мои книги
57 уже добавили
Оценка читателей
5.0

В пособии представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие и коррекцию познавательной деятельности детей дошкольного возраста. Адресовано учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, родителям, имеющим детей с проблемами в развитии, а также студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов.

В основу пособия положено вышедшее в 2001 году издание авторов А. А. Катаевой, Е. А. Стребелевой «Дидактические игры и упражнения в обучении дошкольников с отклонениями в развитии».

Лучшая рецензия
neckely
neckely
Оценка:
2

Очень полезная книга как для начинающих педагогов и дефектологов, так и для опытных. В книге представлена и систематизирована информация по обучению и развитию проблемных детей, дана теория и методика, представлены игры, расположенные по возрастанию сложности.

После несколько утруждающих поисков я наконец-то нашла книгу, в которой мне объяснили что, как и для чего надо развивать у проблемных детей дошкольного возраста. В упражнениях большое значение уделяется эмоциональному контакту между педагогом и ребенком, между детьми. Несомненно, занятия лучше и эффективней проводить в группе детишек. Но так же можно найти материал и для индивидуальной работы с ребенком.

Устанавливаем эмоциональный контакт с ребенком, развиваем внимание, сенсорное развитие, подражание, изучаем величину, форму и цвет предметов, составляем целостный образ предметов, работаем с восприятием (пространственным, слуховом, слухо-зрительным), формируя стартовую площадку для развития мышления (наглядно-действенного, наглядно-образного, логического), переходим от восприятия к мышлению и обобщению, ознакамливаемся с окружающим, с природой, развиваем речь.

Читать полностью
Оглавление