– Можно принять все чувства. Но некоторые действия должны быть ограничены!
– Задавите в себе слово «но». Замените на: «Дело в том…» или «Хотя ты знаешь…»
– Отмечайте эмоции. Преувеличивайте!
– Боритесь с желанием задавать вопросы страдающему ребенку.