Творчество в рамках

Составить список переменных факторов. Распределить переменные по строкам и колонкам. Заполнить таблицу с учетом текущих рыночных тенденций.

Заполнить таблицу с учетом возможных зависимостей. Представить себе новую зависимость свойств. Каковы потенциальные преимущества, рынки, польза? Кого мог бы заинтересовать этот продукт и почему? Если вы пытаетесь решить конкретную проблему, то как этому способствует новый продукт? Если выяснится, что новое изобретение может быть полезно, то задать вопрос: осуществима ли эта идея? Можно ли создать этот продукт? Оказать эту услугу? Почему? Существует ли какой-то способ улучшить или адаптировать идею, чтобы сделать ее более жизнеспособной?

Перечислить все внутренние и внешние компоненты, входящие в замкнутый мир продукта, услуги или процесса. Выбрать из списка один компонент. Назначить ему дополнительную задачу одним из трех способов: А. Выбрать внешний компонент и использовать его для выполнения функции, которую продукт уже выполняет. Б. Выбрать внутренний компонент и дополнительно присвоить ему новую функцию. В. Выбрать внутренний компонент и передать ему функцию какого-то внешнего компонента. Мысленно представить себе новый (или измененный) продукт или услугу. Каковы потенциальные преимущества, рынки, польза? Кого заинтересовал бы такой продукт или услуга и почему? Если вы пытаетесь решить конкретную задачу, то как этому способствует получившийся объект? Если выяснится, что объект может быть полезен, то спросить себя: осуществима ли эта идея? Можно ли создать этот продукт? Оказать эту услугу? Почему? Есть ли способ улучшить или адаптировать идею, чтобы сделать ее более жизнеспособной?