Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Технология повышения психологической устойчивости у студентов – будущих спортивных менеджеров на основе применения традиционных и нетрадиционных средств физической культуры

Технология повышения психологической устойчивости у студентов – будущих спортивных менеджеров на основе применения традиционных и нетрадиционных средств физической культуры
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

Издание предназначено для специалистов в области физической культуры и спорта, преподавателей физического воспитания, студентов, магистрантов и аспирантов физкультурных и педагогических высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации и менеджеров-практиков.

Оглавление
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ
  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  • 1.1. Особенности физического воспитания студентов – будущих спортивных менеджеров
  • 1.2. Понятие «психологическая устойчивость» и краткая характеристика профессиональных стрессов
  • 1.3. Особенности профессиональной деятельности и учебной деятельности будущих менеджеров в современных условиях
  • 1.4. Методические подходы к применению комплексной оценки психологической устойчивости к стрессам у студентов – будущих спортивных менеджеров
  • 1.5. Средства и методы профилактики стрессовых состояний и формирования психологической устойчивости
  • ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ И ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ СПОРТИВНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ
  • 2.1. Определение психоэмоционального состояния и состояния центральной нервной системы
  • 2.2. Определение состояния сердечно-сосудистой системы (ССС)
  • 2.3. Методы определения и оценки функционального состояния дыхательной системы
  • 2.4. Определение уровня физического здоровья
  • 2.5. Определение уровня физической подготовленности
  • ГЛАВА 3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ, СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ, ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ У СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ СПОРТИВНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ
  • 3.1. Характеристика психоэмоционального состояния, состояния функциональных систем организма и двигательной подготовленности у студентов – будущих спортивных менеджеров
  • 3.2. Уровень сформированности навыков здорового образа жизни у студентов – будущих спортивных менеджеров
  • ГЛАВА 4. ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ СПОРТИВНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ
  • 4.1. Условия реализации технологии формирования психологической устойчивости средствами физической культуры у студентов – будущих спортивных менеджеров
  • 4.2. Обоснование дифференцированного использования традиционных и нетрадиционных средств физического воспитания, оздоровления и повышения стрессоустойчивости в физическом воспитании студентов – будущих менеджеров
  • 4.3. Технология применения нетрадиционных средств повышения стрессоустойчивости и оздоровления в процессе физического воспитания студентов – будущих менеджеров
  • ГЛАВА 5. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ СПОРТИВНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ
  • 5.1. Динамика показателей психоэмоционального состояния и стрессоустойчивости у студентов – будущих спортивных менеджеров
  • 5.2. Динамика показателей состояния функциональных систем и физической работоспособности
  • 5.3. Динамика показателей двигательной подготовленности и сформированности навыков здорового образа жизни у студентов – будущих спортивных менеджеров
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • ВЫВОДЫ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Приложения