«Дискурсивные способности. Теория, методы изучения, психодиагностика» читать онлайн книгу 📙 автора Анатолия Воронина на MyBook.ru
  1. MyBook — Электронная библиотека
  2. Библиотека
  3. Анатолий Воронин
  4. «Дискурсивные способности. Теория, методы изучения, психодиагностика»
Дискурсивные способности. Теория, методы изучения, психодиагностика

Отсканируйте код для установки мобильного приложения MyBook

Премиум

4 
(1 оценка)

Дискурсивные способности. Теория, методы изучения, психодиагностика

167 печатных страниц

2015 год

0+

По подписке
549 руб.

Доступ ко всем книгам и аудиокнигам от 1 месяца

Первые 14 дней бесплатно
Оцените книгу
О книге

Книга посвящена исследованию дискурсивных способностей, позволяющих человеку инициировать, поддерживать, развертывать и завершать процесс общения, используя при этом соответствующие ситуации языковые средства. Приводится обзор основных подходов к изучению дискурсивных способностей, представлены две авторские методики их диагностики.

читайте онлайн полную версию книги «Дискурсивные способности. Теория, методы изучения, психодиагностика» автора Анатолий Воронин на сайте электронной библиотеки MyBook.ru. Скачивайте приложения для iOS или Android и читайте «Дискурсивные способности. Теория, методы изучения, психодиагностика» где угодно даже без интернета. 

Подробная информация
Дата написания: 1 января 2015Объем: 301736
Год издания: 2015Дата поступления: 4 февраля 2019
ISBN (EAN): 9785927003136
Правообладатель
410 книг

Поделиться

В рамках данного исследования мы акцентируем внимание на познавательных ресурсах индивида, которые определяют успешность интеллектуального процесса (процесса решения задачи) в зависимости от более конкретных и менее четко определенных факторов ситуации, ее формальных и содержательных компонентов. С конструктивистской точки зрения, человек не просто реагирует на среду (ситуацию), а активно ее конструирует. В основе данных представлений лежит положение, что среда никогда не может быть непосредственно известна. Связующим звеном для активного взаимодействия индивида со средой служат когнитивные структуры, т. е. наши представления об окружении, полученные в процессе взаимодействия со средой, зависят
24 октября 2018

Поделиться

В рамках данного исследования мы акцентируем внимание на познавательных ресурсах индивида, которые определяют успешность интеллектуального процесса (процесса решения задачи) в зависимости от более конкретных и менее четко определенных факторов ситуации, ее формальных и содержательных компонентов. С конструктивистской точки зрения, человек не просто реагирует на среду (ситуацию), а активно ее конструирует. В основе данных представлений лежит положение, что среда никогда не может быть непосредственно известна. Связующим звеном для активного взаимодействия индивида
24 октября 2018

Поделиться

Можно выделить три группы способностей, определяющие эффективность деятельности участников глобальных сообществ. Во-первых, это способности, определяющие эффективность предметной деятельности человека как члена глобального сообщества: традиционные, или познавательные (IQ, мнемические, аттенционные и т. д.), и профессиональные. Второй тип способностей – способности человека к изменению душевной организации, к структурированию и трансформации внутреннего мира, к саморазвитию и самосовершенствованию («ментальный релятивизм»). И наконец, дискурсивные способности – способности, обеспечивающие эффективность коммуникации в глобальных сообществах на основе эмоциональной окрашенности, мотивации, интенций говорящих и ситуационной обусловленности актов коммуникации.
19 сентября 2018

Поделиться

Автор книги