Три дня чтения в подарок
Зарегистрируйтесь и читайте бесплатно

Логика и методология науки. Современное гуманитарное познание и его перспективы. Учебное пособие

Логика и методология науки. Современное гуманитарное познание и его перспективы. Учебное пособие
Книга в данный момент недоступна
Оценка читателей

Данное учебное пособие рассматривает некоторые методологические проблемы, появившиеся в гуманитарной науке к концу XX века в связи с нарастающим кризисом классической рациональности. Пособие написано на основе курса лекций по методологии гуманитарной науки, которые автор читал в течение ряда лет. Для бакалавров, магистров и аспирантов гуманитарных дисциплин. Рекомендовано к печати кафедрой философии ТюмГУ.

Оглавление
  • Предисловие
  • Методические материалы
  • Рабочая программа дисциплины
  • Рекомендации по самостоятельной работе студента
  • Теоретические материалы
  • Введение
  • Глава 1. Современность как открытая проблема
  • 1.1. Новая рациональность
  • 1.1.1. Философия как методология социальных и гуманитарных наук
  • 1.1.2. Порядок и хаос
  • 1.1.3. Общественная жизнь человека как воспроизводство хаоса и порядка
  • 1.1.4. Новая рациональность как проблема современности
  • 1.2. Эпоха и современность
  • 1.2.1. Понятие культурно-исторической эпохи и современности
  • 1.2.2. Эпоха как завершенная и закрытая система
  • 1.2.3. Соотношение эпохи и цивилизации
  • 1.2.4. Современность как незавершенный и открытый процесс творчества будущего
  • 1.2.5. Законы природы и законы свободы
  • 1.3. Ойкуменальность и современность
  • 1.3.1. Хаотичность внерационального
  • 1.3.2. Ойкуменальность как принцип существования в современности
  • Глава 2. Онтология современного гуманитарного познания
  • 2.1. Понятие социокультурной парадигмы
  • 2.2. Современное понимание общественной жизни
  • 2.3. Субъект-объектная социокультурная парадигма
  • 2.3.1. Субъект
  • 2.3.1.1. Основные виды новоевропейского субъекта
  • 2.3.1.2. Основные признаки субъекта
  • 2.3.1.3. Разум и рациональность
  • 2.3.2. Объект
  • 2.3.2.1. Основные виды объекта
  • 2.3.2.2. Основные признаки объекта
  • 2.3.2.3. Иррациональность как признак объективности
  • 2.3.2.4. Алиберализм как признак объективности
  • 2.4. Современное состояние социокультурной парадигмы
  • Глава 3. Структура научного исследования
  • 3.1. Научное исследование
  • 3.2. Теория
  • 3.3. Проблематика науки
  • 3.4. Предметная область науки
  • 3.5. Научная методология
  • 3.6. Язык науки
  • 3.6.1. Образность и метафоричность
  • 3.6.2. Провокационный характер
  • 3.6.3. Конструктивная символичность
  • 3.7. Научная результативность
  • 3.8. Научный факт в гуманитарном познании
  • 3.9. Границы научного познания
  • 3.10. Особенность понимания картины мира
  • Глава 4. Методологическое значение пространства и времени
  • 4.1. Понятие о пространственно-временном континууме
  • 4.2. Пространство и время в социальных и гуманитарных науках
  • 4.3. Регионализация общественной жизни и глобализм
  • 4.4. Цивилизация и образование
  • 4.5. Научное измерение, оценка, закон и прогноз
  • 4.6. Специфика гуманитарного прогнозирования
  • Глава 5. Роль субъективности в современном гуманитарном познании
  • 5.1. Субъект исследования
  • 5.2. Межцивилизационная эпоха в России
  • 5.2.1. Межцивилизационная эпоха
  • 5.2.2. Цивилизация
  • 5.2.3. Динамика межцивилизационной эпохи
  • 5.3. Субъективность современной гуманитарной науки
  • Глава 6. Кризис классической науки и зарождение новой рациональности
  • 6.1. Современная гуманитарная теория как проблема
  • 6.1.1. Проблема познания индивидуальности
  • 6.1.2. Экзистенциальный диалог
  • 6.1.3. Проблема гуманитарной научности
  • 6.1.3.1. Классицистская программа
  • 6.1.3.2. Романтистская программа
  • 6.1.3.3. Модернистская программа
  • 6.1.3.4. Постмодернистская программа
  • 6.2. Ментальный портрет современного человека
  • Глава 7. Некоторые методологические проблемы современного гуманитарного познания
  • 7.1. Признаки научности гуманитарного познания
  • 7.2. Проблема предметности и объективности в гуманитарном познании
  • 7.3. Специфика социальных и гуманитарных теории, их оценочный и креативный характер
  • 7.4. Особенность понимания картины мира
  • 7.5. Проблема истины и достоверности в современном познании
  • 7.5.1. Критерии истины
  • 7.5.2. Общие характеристики истины в современном гуманитарном познании
  • 7.5.2.1. Истина и смысл
  • 7.5.2.2. Диалоговый характер истины в гуманитарном и социальном познании
  • 7.6. Верификация и фальсификация как способы подтверждения достоверности в гуманитарном познании
  • Глава 8. Развитие гуманитарной методологии в XX веке
  • 8.1. Феноменология
  • 8.2. Психоанализ и проблемы бессознательного
  • 8.3. Экзистенциализм
  • 8.3.1. Предпосылки и понятие экзистенциализма
  • 8.3.2. Проблема сущности и существования
  • 8.3.3. Виды экзистенциализма
  • 8.3.4. Представление об экзистенции
  • 8.3.5. М. Хайдеггер
  • 8.3.6. Ж. – П. Сартр
  • 8.4. Герменевтика
  • 8.4.1. Проблема герменевтики
  • 8.4.2. Принципы герменевтики в историческом развитии
  • 8.4.3. Деконструктивизм Ж. Деррида как феноменология и герменевтика
  • 8.5. Структурализм
  • 8.5.1. Становление структурализма
  • 8.5.2. Структурализм К. Леви-Стросса
  • 8.5.3. Методология К. Леви-Стросса
  • Глава 9. Постмодернистский прообраз новой методологии
  • 9.1. Явление постмодернизма
  • 9.2. Жан-Франсуа Лиотар
  • 9.3. Жиль Делез и Феликс Гваттари
  • 9.3.1. «Ризома»
  • 9.3.2. «Логика смысла»
  • 9.3.3. Капитализм и шизофрения
  • 9.4. Мишель Фуко
  • 9.4.1. Проблематика М. Фуко
  • 9.4.2. Особенности взглядов М. Фуко
  • 9.4.3. Основные концепты философии М. Фуко
  • 9.4.4. Археология знания
  • 9.4.5. Некоторые задачи гуманитаристики М. Фуко
  • 9.4.5.1.Концепция власти и сексуальности
  • 9.4.5.2. «Безумие и неразумие»
  • 9.4.5.3. Всеподнадзорность
  • Вместо заключения. Диалог как межкультурная коммуникация
  • Задания для контроля
  • Краткий словарь
  • Рекомендуемая литература
  • Основная литература
  • Дополнительная литература
  • Интернет-ресурсы
  • Примечания